Pasado, presente y futuro

Un punto de encuentro con la ciencia

Artículos de '4º ESO'

ERMA videos energias renovables

Publicado por Rafa el 3 Junio 2015

BIOMASA

GEOTÉRMICA

UNDIMOTRIZ

Publicado en 4º ESO, Aula, General, bachiller | No existen comentarios »

Sobrevolando un volcán activo

Publicado por Rafa el 5 Octubre 2014

Publicado en 2º ESO, 4º ESO, Aula, CMC, bachiller | Un Comentario »

El movimiento

Publicado por Rafa el 27 Marzo 2014

Definimos movimiento como el cambio de posición de un cuerpo con respecto a unj sistema de referencia. Para describir el movimiento es necesarío establecer su posición con respecto a un sistema de referencia y diferenciar dos conceptos trayectoría y desplazamiento. Si dibujásemos con una línea el camino que describe un cuerpo al moverse, esa línea sería la trayectoria, que puede ser:

Rectilínea: si el cuerpo describe una línea recta.

Curvilínea: si el cuerpo describe una línea curva.

He aquí algunos ejemplos de trayectorias:

Si queremos ir de un punto a otro podemos hacerlo con diferentes trayectorias, sin embargo el desplazamiento es el mismo porque desplazamiento es la distancia en línea recta entre la posición inicial y la final

 

Antes hablábamos de los sistemas de referencia. Un sistema de referencia es un conjunto de coordenadas espacio-tiempo que se requiere para poder determinar la posición de un punto en el espacio. La trayectoria dependerá del sistema de referencia elegido, por eso necesitamos en primer lugar establecer dicho sistema, el cual estará constituido por:

  • Un eje que nos indicará la dirección
  • Un origen que nos indica el punto de partida
  • Un sentido quen nos indicará hacia donde se produce el desplazamiento

Por ejemplo, un tren que realiza un trayecto entre 2 ciudades como Oviedo y Avilés tendrá un origen que será la estación de partida, una dirección que será la vía por la que circula y un sentido que podrá ser ser Oviedo - Avilés o Avilés - Oviedo.

No basta con decir que un cuerpo se mueve, sino que es necesario añadir con respecto a qué sistema de referencia lo hace, pues para alguien esa cuerpo podría estar parado de ahí que se diga que los movimientos son relativo.

Llamamos móvil al cuerpo que está en movimiento

En el siguiente vídeo podemos ver como el movimiento que describe la bola es diferente según que el sistema de referencia se situe en el coche que se mueve o en un observador externo.

Otro concepto importante es:

La Velocidad

Esta magnitud mide la rapidez con que un cuerpo cambia de posición

 Importancia y aplicaciónes de la cinemática

Publicado en 4º ESO, General | No existen comentarios »

OMG

Publicado por Rafa el 18 Febrero 2014

Los organismos genéticamente modificados son aquellos en cuyo ADN se han introducido genes procedentes de otros organismos. La técnica por la cual se hace se denomina transgénesis la cual se puede aplicar tanto en la agricultura como en la ganadería, por ejemplo para:

  • Obtener plantas resistentes a herbicidas, a insectos o a virus.
  • Retrasar la maduración de algunos productos.
  • Obtener plantas que no requieran abonos nitrogenados.
  • Obtención de órganos histocompatibles.
  • Producción de proteínas humanas.

¿Son malos los transgénicos? (Ver el vídeo de la noticia del periódico y prestar atención al glifosato)

Cultivos transgénicos: pros y contras

 

Pero todo ello tiene implicaciones éticas, biosanitarias y biotecnológicas. En la entrevista realizada a Carlos Vicente Director de Sostenibilidad de Monsanto para Europa,  y Responsable de Biotecnología y Relaciones Institucionales para España y Portugal se plantean múltiples preguntas al respecto.

Para quien no lo sepa Monsanto es una empresa EEUU lider mundial en el mercado de la soja además de comercializar productos químicos destinados a la agricultura.

Monsanto según Greenpeace

Monsanto en Greenpeace España

Juicio Monsanto

¿Sabías que casi el 85% de la soja que llega a la UE es transgénica , y pot tanto casi todos los piensos animales contienen transgénicos?

Un video de 2 minutos que no tiene desperdicio

Documental sobre Monsanto

Greenpeace

Publicado en 4º ESO, CMC, Salud, bachiller | No existen comentarios »

El curioso fenómeno de la cavitación

Publicado por Rafa el 22 Enero 2014

La cavitación es un fenómeno que aparece en líquidos cuando la presión disminuye por debajo de la presión del vapor del líquido a la temperatura existente. Generalmente es un proceso que aparece asociado a altas velocidades. Como consecuencia de la cavitación, aparecen núcleos de vaporización que pueden presentarse en forma de burbujas.

¿Por qué hablo de algo tan complejo? Pues porque está asociado a un fenómeno relacionado con la cerveza. La caída en cascada de la espuma de la cerveza cuando se chocan dos botellines tiene una explicación científica que acaba de revelar un equipo de investigadores en la Universidad Carlos III de Madrid. Este fenómeno tan conocido, que se produce por golpear el cuello de una botella con la base de otra y provoca el derramamiento de más de la mitad de la cerveza, se denomina cavitación.

Se trata de un efecto hidrodinámico, una reacción en cadena donde se forman burbujas por la bajada de la presión que hay en el líquido y en las bebidas gaseosas se pone más dióxido de carbono (CO2) de lo que el agua (componente principal) es capaz de mantener en disolución.

“Habitualmente el CO2 escapa muy despacio. Pero esa cadena de fenómenos provocados por el golpe en la botella multiplican la pérdida de gas por un factor tremendamente alto: una botella puede perder en segundos el gas que le costaría horas perder si simplemente la dejáramos abierta sobre la mesa“, explica Javier Rodríguez, profesor del departamento de Ingeniería Térmica y de Fluidos.

Para poder llevar a cabo el experimento se sirvieron de una cámara de alta velocidad (capaz de recoger 5000 fotogramas por segundo) para que grabase las burbujas y la espuma saliendo de la botella, un láser de alta energía apuntando sobre la base de la botella para provocar una burbuja y finalmente, un golpe en el cuello de la botella. Con respecto al número de botellas utilizadas Javier responde que “no sabría decir un número, pero pueden ser del orden de cientos que hemos comprado a partir de nuestro dinero personal. Hay que tener en cuenta que cada botella produce solo 2-3 eventos violentos de formación de espuma, y que la inmensa mayoría de los experimentos se hacen para poner a punto la instalación”.

La valiosa información que han obtenido puede tener aplicaciones de gran importancia, una puede ser la predicción de la cantidad de gases que se producen tras la erupción de un volcán.

“Comprender el fenómeno de la cavitación puede ayudar a mejorar el diseño de las hélices de los barcos (que están muy expuestas a la erosión provocada por las burbujas), a optimizar la protección de las estructuras frente a explosiones o determinadas ondas de choque, o favorecer las reacciones químicas por medio de la implosión de burbujas, señalan los investigadores. Esa es una de las grandes ventajas de la investigación básica”, concluye Rodríguez.

Fuente: ElMundo

Publicado en 3º ESO, 4º ESO, Aula, CMC, bachiller | No existen comentarios »

Explorando la Tierra

Publicado por Rafa el 15 Enero 2014

Un recorrido por los rincones mas espectaculares

La geosfera:corteza, manto y nucleo

La Tierra y su composición

Animaciones estructura interna

 

Publicado en 1º ESO, 4º ESO, CMC | No existen comentarios »

La evolución humana

Publicado por Rafa el 29 Enero 2013

Del simio al hombre moderno

Animación

Mitozoos 

Juegos de selección natural 

Características evolutivas del ser humano 

Publicado en 4º ESO, Aula, CMC, Evolución, bachiller | No existen comentarios »

Biotecnología

Publicado por Rafa el 16 Enero 2013

Terapia génica para la insuficiencia cardiaca

Clonación

¿Qué es un transgénico? 

Células madre del cordón umbilical 

Células madre 

Fuente de células madre 

Biosensores

Cultivos transgénicos

Numerosa información sobre biotecnología 

Juego de la PCR del Premio Nobel Kary Mullis 

Huella genética: caso práctico 

Publicado en 4º ESO, Aula, CMC, General, bachiller | No existen comentarios »

Genética: las leyes de Mendel

Publicado por Rafa el 16 Noviembre 2012

Principios importantes de genética

Leyes de Mendel

Animación de las leyes

Hemofilia

Así ve un daltónico

Publicado en 4º ESO, Aula, bachiller | No existen comentarios »

El colesterol

Publicado por Rafa el 15 Octubre 2012

 

El colesterol es la molécula cuyos estudios han aportado más premios Nobel: 13

A pesar de que su papel de malo es conocido por todos, el 56,1% de los españoles de más de 25 años tiene el colesterol elevado, según una encuesta europea de la enfermedad cardiovascular, denominada EuroHeart II.

El informe también revela que el 16,4% de los españoles tiene valores considerados muy altos, por encima de los 240 mg/dl, pacientes a los que se les recomienda un tratamiento inmediato.

Controlar los niveles de colesterol es fundamental para preservar la salud, ya que este lípido es el responsable del 8% de toda la carga de enfermedades de los países desarrollados, del 60% de las enfermedades de corazón y del 40% de los infartos cerebrales.

Los valores más altos de colesterol total se han observado en los países del norte y oeste de Europa y los más bajos en los países del este, procedentes de la extinta Unión Soviética. Así, entre los que tienen la prevalencia más alta de exceso de colesterol figuran Islandia (casi el 70% de la población), Luxemburgo (66,9%), Andorra (67,1%) Alemania (65,6%), Dinamarca (65,2%) e Irlanda (62,6%).

Entre los que las tienen más bajas figuran Tayikistán (24%), Uzbekistán (26,8%), Kirguizistán (30%), Azerbaiyán (34,8%), Turkmenistán (35,1%), República de Moldavia (36,5%) y Georgia (37,1%).

“Estos datos reflejan el hecho de que existen diferencias claras en los hábitos de alimentación y actividad física entre los países integrantes de la Unión Europea, sin menospreciar la influencia que tienen diferentes formas de alteraciones genéticas en el metabolismo de colesterol que son bastante frecuentes en los países mediterráneos”, explica el Dr. Alberto Cordero, miembro de la Sociedad Española de Cardiología (SEC) y cardiólogo del Hospital San Juan de Alicante.

Algunos estudios nacionales han puesto de manifiesto que “la hipercolesterolemia es uno de los principales determinantes de la aparición de infarto agudo de miocardio en España, que sigue siendo la primera causa de muerte en nuestro país aunque con una incidencia sensiblemente inferior a la del resto de países europeos. Por el contrario, algunos de estos, como Suecia, Alemania o Inglaterra, pusieron en marcha iniciativas, hace más de una década, para concienciar a la población e incentivar a los médicos en relación al control del colesterol. Sin embargo, las iniciativas en nuestro país han sido más tímidas y con menor calado pero no deberían abandonarse”, aclara este especialista.

Para prevenir las enfermedades cardiovasculares, la cantidad total de colesterol en sangre no debe exceder de 220 miligramos por decilitro (mg/dl) en personas sanas y ser lo más bajo posible en personas que ya tengan una dolencia cardiovascular, además la cifra de colesterol HDL (el ‘bueno’) debe superar los 40 mg/dl y la de LDL (el ‘malo’) no debe rebasar los 155 mg/dl. A este respecto, las mujeres tienen la ventaja de que su organismo posee niveles más altos de colesterol ‘bueno’, en torno a 40-45 mg/dl de HDL en la edad fértil, frente a los hombres, que tienen menos colesterol ‘bueno’, alrededor de 35-40 mg/dl de HDL. Ambos sexos deben mantener los niveles de colesterol ‘malo’ por debajo de los 130 mg/dl de cLDL.

La regla de oro para gozar de una buena salud cardiovascular consiste en no superar nunca la cantidad de colesterol total recomendada y en reunir la mayor proporción posible de HDL y la mínima de LDL en el organismo.

El hígado fabrica el 80% del colesterol que hay en el organismo, mientras que el 20%-25% restante se obtiene a través de la ingesta de alimentos de origen animal, ricos en grasas saturadas. Este 20%-25% es el escaso margen disponible para controlar tanto la cantidad total de colesterol, como la proporción de colesterol ‘bueno’ y la de colesterol ‘malo’, presentes en el organismo.
Recomendaciones

Para lograr mantener las cifras deseadas de colesterol, la SEC recomienda tomar las siguientes medidas:

-Practicar ejercicio físico de forma regular, porque aumenta los niveles de colesterol ‘bueno’.

-Limitar la ingesta de grasas saturadas presentes en alimentos con grasa de origen animal, como la mantequilla, los quesos, los embutidos, la yema del huevo, las vísceras y las carnes muy rojas, ya que incrementan los niveles de colesterol ‘malo’.

-Evitar el consumo de productos industriales, muy procesados, ya que contienen grasas trans, muy perjudiciales para la salud, que elevan el LDL.

-Como norma general, se debe seguir una dieta cardiosaludable, como la dieta mediterránea, basada en el consumo de verduras y frutas (ricas en fibra), pescado azul, aceite de oliva y frutos secos con moderación (porque contienen grasas saludables que aumentan el HDL), así como de vino (no más de dos copas al día).

-Abandonar el tabaquismo, porque el tabaco reduce de forma importante el HDL.

-Tomar la medicación (estatinas u otros fármacos) que prescriba el médico para reducir los niveles de colesterol LDL en los casos en que sea necesario, como el de los pacientes con hipercolesterolemia familiar, una enfermedad hereditaria por la que se tiene el colesterol elevado desde el nacimiento.

Fuente: El Mundo

Publicado en 3º ESO, 4º ESO, Aula, bachiller | Un Comentario »