Restauras

Además, y por desgracia, encontramos algunas ocasiones en las que estas intervenciones no cuentan con el asesoramiento o dirección de un profesional de la restauración.Todo ello, una vez más, nos lleva a pensar que el intrusismo que existe en la profesión del conservador-restaurador, no sólo afecta al profesional, sino que realmente el principal afectado es nuestro patrimonio que sufre las consecuencias de la desinformación y la permisibidad de todos, que quedamos impasibles ante semejantes barbaries. Espero que estas actuaciones sirvan, al menos, para despertarnos y valorar la importancia de enfrentarnos a nuestro patrimonio con criterio y rigor. 

De nuevo Bea G. nos envía más información actualizada, en este caso sobre Abamia, su visión y las excavaciones arqueológicas por el arqueólogo Sergio Ríos González.

Alma

30 Dólares cuestan las entradas más baratas para visitar la exposición “Tutankamón y la era dorada de los faraones” ubicada en Londres durante 9 meses.

En EE.UU 4 millones de personas ya visitaron esta exposición. Una empresa privada se encarga de organizar este evento. El 75% del valor de los tikets se entregará al gobierno de Egipto, para proyectos de restauración y conservación de sitios arqueológicos.

¿Es este el camino que deberían de seguir los museos tradicionales para independizarse, en muchos casos, de la carencia de fondos estatales destinados a cultura en nuestro país y seguir así el modelo americano? o ¿es esto un modo de perder el control cultural de lo que se expone dejándolo en manos de showmans que se escudan en acciones benéficas o de conservación exponiendo solamente lo que vende y olvidando lo que importa? ¿saldríamos ganando o perdiendo? Alma

Esta semana ha sido algo especial para los que seguimos de cerca la conservación y restauración de bienes culturales.

Hemos podido asistir a las Jornadas de Conservación de Arte contemporáneo en la Escuela Superior de Arte de Asturias y al III Congreso del GE-IIC en Oviedo. Aquí, hemos tenido la posibilidad de intercambiar experiencias con multitud de profesionales de esta disciplina tanto del sector público como privado. Algunos nos han dado una visión de su trabajo diario, de sus funciones, de cómo ven ellos el futuro de esta profesión y las soluciones que plantean para algunos de los problemas que se van encontrando.

Muchas de estas dificultades dependen en última instancia de decisiones políticas, otras de falta de sensibilidad social hacia el patrimonio o a la ausencia de un Colegio que defienda nuestros intereses. A veces esto es debido a la poca difusión que nosotros mismos hacemos de nuestra labor, otras a la falta de formación en etapas tempranas de nuestros jóvenes en las que tienen poca cabida las artes plásticas y da como resultado generaciones que no comprenden lo que ven.

Seguimos ahí, poco a poco, esperando y luchando para que en la próxima reunión podamos escuchar o proponer soluciones reales a problemas que arrastra este sector desde hace ya demasiados años.

Por último, para los que todavía queréis seguir con el debate, os invito a leer el artículo sobre “¿Puede un palé restaurado ser una obra de arte?”. Alma

Desde hace ya tiempo se vienen realizando diversos intentos de crear un colegio de Restauradores que vele por que esta profesión se desarrolle con mayor rigor respetando los criterios de intervención actuales. Estos colegios son una herramienta imprescindible para la lucha contra el intrusismo, mejoras laborales y la difusión de novedades relacionadas con esta disciplina.

Diversas Asociaciones españolas han formado una plataforma para la defensa de la profesión (PACRE) en la que solicitan la creación de un Colegio de Conservadores-Restauradores. Gracias a la actual transformación de los Estudios Superiores y el cambio de titulaciones que se producirá en pocos años en la adaptación a los Estudios Superiores Europeos en el marco de Bolonia  (antes del 2010), el problema de la diversidad de titulaciones, que estaba frenando en parte este proceso, ya no será un impedimento, puesto que los nuevos titulados obtendrán el Grado en Conservación-Restauración acabando así con la lucha entre Licenciados y Diplomados.

La creación de un Colegio es fundamental para regular la profesión y frenar las situaciones precarias que se generan el algunas ocacasiones por intrusismo y/o falta de criterio. Alma

Asociaciones españolas:

• Cataluña / Madrid / Castilla-León /  Castilla-La Mancha / Galicia / Valencia / Aragón / otras
• Asociación de Empresas de Restauración
• Asociación de Restauradores sin Fronteras

En esta entrevista de El Mundo, con el título “No falsifico a Velázquez, yo pinto como él” un famoso copista de obras de arte muestra su peculiar y personal visión del arte.

Este personaje explica con detalle como estudia las obras de los antiguos en el museo y el nivel de conocimiento de las técnicas y materiales al que hay que llegar para poder superar positivamente hasta los análisis científicos realizados a sus obras y poder ser un verdadero falsificador de arte.

Yo tampoco dejaría de consultar el blog de Consultarte, que muestra noticias muy polémicas y de actualidad sobre el mercado de arte como el artículo “”La Basura” de Francis Bacon”, Alma

No sé vosotros, pero yo me quedo impresionada con algunas iniciativas de los profesores de Educación Plástica.

Ya sabemos que las nuevas tecnologías son un paso más para la comunicación y para que todos podamos enriquecernos de lo que otros, en muchos casos altruistas, nos aportan al resto para ayudarnos a comprender campos que hasta ahora parecían en clave en los libros, o simplemente a los que no teníamos acceso.

Ahora quiero hablaros de la Educación Plástica, esa asignatura que muchos estudiamos algún día en el instituto, esa asignatura que como otras muchas parecían una “María” y que según el profesor que la enseñase podías hasta no llegar a hacer nada (éste fue mi caso, pues durante dos años, por desgracia, me dediqué por “amor al arte”, a realizar retratos de mis compañeros en clase de dibujo, mientras el profesor no hacía nada, en otros caso simplemente nos dedicábamos solamente a trazar miles de rectas y figuras geométricas sin fin, no sé aún como llegué a mantener mi interés por el arte).

Comienzo a vislumbrar nuevos tiempos, por suerte para todos, tiempos en los que los jóvenes tienen la posibilidad de contar con profesores que les ayudan a traducir el lenguaje de la Plástica (puedo decir lo mismo de muchas otras asignaturas como música, gimnasia…). Profesores con iniciativa, que comprenden qué es el arte, la historia del arte, y el lenguaje de los artistas actuales. Profesores que enseñan a descifrar el engañoso mundo de la publicidad o a comprender el lenguaje del cine y las artes visuales o la importancia de la geometría, que al fin y al cabo es matemáticas dibujada…. Parece increíble; comprender un lenguaje que hasta hoy en día parecía indescifrable para nuestros padres, para nosotros y que corre el riesgo de serlo también para nuestros hijos tras la reducción horaria de esta asignatura en la LOE.

Simplemente quiero dedicar esta reflexión y felicitación a todos los profesores de Plástica que están colocando con su esfuerzo, muchas veces menospreciado, esta disciplina en su lugar. Y sobre todo porque nos están brindando a todos la posibilidad de enriquecernos, ser más críticos y disfrutar más con nuestros ojos.

Os presento algunos de estos blogs, que descubren la apasionante labor de algunos de estos muchos docentes, Alma

• Las TIC en la Plástica (por cierto, ganador del premio nacional de Edublogs) o también TeKLEEando
• El Taller de plástica y Departamento de Plástica o sobre el lenguaje del Cine
• Investigaciones sobre pedagogía didáctica como Publicidad en la plástica o La Plástica en la red
• Biblioteca de recursos sobre arte y también EnredARTE o Enseñarte
• Musical Bloguies
• Plataforma para la defensa de las Enseñanzas Artísticas
• Otras materias relacionadas con la educación en el aula como Educared o muchos blogs dentro de Educastur

“La sombra de la Escuela de restauración no es lo suficientemente alargada como para imperdir que a pocos metros de allí documentemos las imagenes de la triste destrucción de nuestro patrimonio industrial.” 

Carlos Suárez Fernández

El pasado mes de Febrero se han derrumbado en el parque de Aceralia diversos elementos del conjunto del parque industrial.

En el anterior artículo “El Patrimonio industrial se derrumba bajo nuestros pies” se explicaba la situación general actual de estos elementos arquitectónicos que están en proceso de derrumbe para dejar espacio a nuevas naves industriales. Además, en ese artículo se recogen comentarios relacionados con esta actuación. Actualmente, ya se está procediendo al desmantelamiento de la Antigua Central Térmica de Avilés, una de las joyas del Patrimonio Industrial Asturiano, a pesar de la oposición de la UNESCO.

En este álbum se recogen imágenes del proceso de demolición realizadas por Carlos Suárez.

Encontraréis más información sobre Patrimonio Industrial Asturiano en la web de INCUNA, Alma

Esta obra está bajo una licencia de Creative Commons.

Tres paneles de las Puertas del Baptisterio de Lorenzo Ghiberti van a viajar estos días desde Florencia a EE.UU.

Esta obra maestra del Renacimiento fue víctima de las graves inundaciones que sufrió la ciudad de Florencia en 1966. Las condiciones climáticas adversas, junto con esta catástrofe, produjeron diversos daños en el bronce dejándolo en un estado de fragilidad que se percibe fácilmente en los análisis de RX.

En un principio se pensó que las numerosas manchas que presenta la superficie habían sido originadas por los  moldes de escayola realizados en el siglo XIX. Los análisis indican que las causas son las sales que han penetrado por debajo de la superficie dorada provocando ampollas y agujeros.

27 años tardó Ghiberti crear estas puertas, casi tanto tiempo como el que se ha invertido en su restauración. La problemática en la eliminación de sales fue tal, que durante 6 años se frenó la intervención. La polémica giró en torno a si era demasiado arriesgado el tratamiento “in situ”. Al final, los restauradores idearon un sistema de desmontaje de los paneles sin agujerear las piezas.

El segundo problema fue la eliminación de las sales. Antes de que se conociese la eficacioa del uso del láser en limpieza de bronces, se realizaban baños químicos para solucionar estas problemáticas. Sin embargo, en este caso, los restauradores temían que las sales migrasen para la parte posterior de los paneles, provocando más daños. El empleo del láser fue una gran alternativa en esta compleja intervención.

EXPOSICIÓN. En la muestra que se realizará en EE.UU. no sólo se mostrarán los tres paneles de Ghiberti, además se podrán ver los efectos de la limpieza y los resultados de la investigación que duró 26 años. Parece ser que este tipo de campañas de restauración son un reclamo más para el turismo, al igual que la última restauración de David de Miguel Angel, o de David de Andrea del Verrocchio en el 2004.

EL VIAJE. Estos paneles no sólamente viajarán a EE.UU, si no que serán expuestos en tres museos distintos. Una vez superado este peligroso viaje, los paneles no volverán a su lugar original, que ahora ocupan unas copias. Los responsables afirman que, tras estos traslados y debido a su delicado estado de conservación, las obras no viajarán más y tendrán que ser expuestas en unas vitrinas selladas herméticamente, en ausencia de oxígeno, en el Museo dell’Opera del Duomo.

DEBATE ABIERTO

De nuevo estamos ante el debate que plantean multitud de obras de arte: ¿Conservación o difusión?. Si estas piezas se encuentran en un estado de conservación tan sensible, que requieren un traslado en cámaras especiales sin oxígeno, ¿por qué someterlas a tres cambios de ubicación?.

Alma

La sirenita, símbolo de la sociedad danesa, fue motivo de graves actos vandálicos este fin de semana.

Esta escultura en bronce fue ideada por Hans Christian Andersen, escritor danés de cuentos del siglo XIX. Se instaló en el puerto de Copenhague en 1912.

No es la primera vez que esta pieza sufre actos vandálicos por distintas protestas (reivindicaciones feministas, entrada de Turquía en la UE…). Ni tampoco la primera vez que ha tenido que ser intervenida.

Alma

  Vídeo realizado por Juan Vega.

A poco metros de la Escuela Superior de Restauración se destruye el patrimonio industrial más importante de esta comunidad.

El depósito de agua de los antiguos hornos Siemens de Ensidesa ha sido volado hoy (en Avilés). Esta es la segunda voladura que se produce en las últimas semanas en el Parque Empresarial Principado de Asturias. Esta actuación está incluida dentro del plan Infoinvest para liberar terreno para implantar empresas.

En sólo cinco segundos el depósito de agua de los antiguos Hornos Siemens de Ensidesa llegó al suelo tras detonar una carga de 45 kilogramos de goma 2 Eco. Su voladura es la segunda que se produce en las últimas semanas en el Parque Empresarial Principado de Asturias y se enmarca dentro del plan de Infoinvest para liberar nuevo terreno para la implantación de empresas

Otra vez más, el suelo donde reposa el Patrimonio Industrial vuelve a ser requerido para nuevos uso industriales. Y de nuevo nos encontramos con la eterna lucha Patrimonio-Industria. Historiadores como Alberto del Río o Juan Carlos de la Madrid, o arquitectos como José Ramón Fernández Molina denuncian el olvido en el que se encuentra sumido el patrimonio industrial. 

DEBATE ABIERTO

¿Qué posición crees que deben de tomar los restauradores y la Escuela de Restauración ante esta situación?

Alma

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Foto: Txuma Campos

La valoración y protección del Patrimonio Artístico y Cultural debe de ir acompañado de una sensibilización y educación artística de toda la sociedad.

El nuevo currículo propuesto para Enseñanza Secundaria  en Asturias reduce la importancia de la Educación Artística en beneficio de otras asignaturas.

La sociedad se verá privada, una vez más, de una educación que la sensibilice hacia la valoración, respeto y disfrute del patrimonio artístico y cultural.

Las Escuelas Superiores de Arte, en todas sus especialidades, se verán afectadas por la llegada de nuevos alumnos con cada vez menos conocimientos y formación artística. La reducción de la enseñanza artística en las etapas básicas de formación del individuo, dejan a este campo, de nuevo, relegado a unas pocas “élites” y especialistas.

Este Jueves 15 de Marzo a las 18:30 en el Instituto IES Aramo (Oviedo), se realizará la segunda Asamblea de profesores de Educación Plástica con el objeto de adoptar una posición respecto a la reducción horaria de la Asignatura de Educación Plástica y Visual en los Institutos.

Llamada de D. Federico Mayor Zaragoza en apoyo a la promoción de la Educación Artística y la creatividad.

LA DEVALUACIÓN DE LA EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL EN LOS NUEVOS PLANES DE EDUCACIÓN:

• ¿Qué consecuencias crees que puede traer a la conservación y restauración del patrimonio?

• ¿Cómo crees que puede afectar a la formación de los nuevos alumnos de las Escuelas Superiores de Conservación y Restauración de Bienes Culturales?

Esperamos tu opinión, Alma

En el siguiente enlace encontrareis una grabación sobre una investigación e intevención de restauración realizada por un restaurador contratado por la casa de subastas Sotheby’s  de N.Y, encargado de Restaurar una obra de Rembrant: Saint James the Greatest

GRAN HALLAZGO: En este vídeo se muestra la existencia de 6 agujeros en la obra de Rembrandt que ayudan a ubicar esta pieza dentro de un conjunto que incluiría a varios Apóstoles, probablemente un retablo.

Presentado por Jan Six

Martin Bijl (anteriormente restaurador del Rijtsmuseum) explica en ésta proyección:

1. Los datos que aporta el análisis de la obra, gracias a los Rayos  X, a su documentación.  Gracias al hallazgo de dos agujeros camuflados próximos a cada esquina de la obra se deduce que este cuadro formó parte de un conjunto o retablo. Se ha encontrado ya otra obra en el Museo Guetty con similares características (agujeros de sujección que agarraban la tela al panel).

2. Los tratamientos que está realizando en este cuadro: eliminación de repintes y limpieza de barniz.           Martin comenta que la obra estaba oculta por un barniz sintético que agrisaba los colores. Él apuesta por la investigación y mejora de los barnices naturales que según su parecer dan un acabado más real y realzan este tipo de obras.

3. Descripción de los matices y luces de la imagen.

Esta obra ha salido a subasta este 25 de enero.

Como vemos, también las Casas de subastas contribuyen a la Restauración y estudio de sus obras para documentarlas mejor. Con ello además de prestigio y publicidad, aumenta el valor de la misma y por tanto el precio de compra.

Un saludo, Alma

Se abre una categoría dentro de este Blog que incluye diversas propuestas vinculadas con temas del campo de la Conservación y Restauración, cuya finalidad es mantenernos a todos informados de diversos temas de actualidad o que puedan aportaros alguna información que consideremos que os pueda interesar puntualmente. Os animo a todos a que aporteis cualquier vínculo, noticia o sugerencia que considereis que pueda ser de interés general.

 PROPUESTA 1: El traslado del Guernica

Comenzamos por un tema ya conocido por todos, muy polémico y recientemente en pleno debate en el Senado:

El Guernica vivió varios cambios de ubicación a lo largo de su historia, desde el MOMA de Nueva York hasta el su ubicación actual. Durante esos traslados la obra sufrió tanto, que según un comité de expertos que lo analizó en el año 98 el Guernica no se puede volver a trasladar. Hoy en día esta obra se encuentra custodiada en el MNCARS y no se da en préstamo a ningún museo del mundo a pesar de que cuenta con múltiples solicitudes de préstamo.

La polémica comienza en el momento en que el Gobierno del País Vasco solicita en préstamo temporal el Guernica para realizar una exposición en al museo Guggenheim  con motivo del 30 aniversario de la presencia de este cuadro en España,... . Este Museo presenta opiniones de expertos del MOMA dirigidos por Carol Stringari que justifican y apoyan su traslado desde un punto de vista técnico, indicando que “la negativa a realizar un traslado parece un tema político y no técnico”.

 ¿Qué opinais del polémico traslado de esta obra, en base a los informes de los expertos (Informe Sedano) y a las soluciones propuestas por el Gobierno Vasco?

En el caso de la Dama de Elche también se había desaconsejado su traslado, pero al final se ha realizado a pesar de los informes en contra. ¿Qué ha ocurrido?

¿Qué alteraciones creeis que justifican que no se realize el traslado de estas obras?

No os perdais el traslado de la DAMA DE ELCHE publicado en flash

Contamos con tu opinión

Alma