1
11
2009

La asociación de alumnos y exalumnos de Restauración de la Escuela Superior de Arte de Asturias, inaugura página web. Desde aquí os animamos y deseamos suerte en vuestro empeño en la defensa del patrimonio y la profesión del restaurador-conservador.
Otras asociaciones de alumnos de restauración; de Madrid y Aragón.
Comentarios : Un Comentario »
Categorías : General
15
10
2009

En abril de 2009 se inauguró la Biblioteca Digital Mundial, una colección plurilingüe de mapas, películas, libros raros, grabaciones de audio, etc. que ponen en contacto las diversas culturas de todo el mundo. Este proyecto fue propuesto por James Billington, director de la Biblioteca del Congreso de los Estados Unidos.
María Sedano.
Comentarios : Un Comentario »
Categorías : PROPUESTAS DIDÁCTICAS
12
10
2009

Desde la antigüedad y a la hora de seleccionar los materiales para la construcción de esculturas y monumentos se barajaban multitud de características como la facilidad de labra, el color, posibilidad de acabados, calidad a la intemperie, homogeneidad de la roca, el grano, etc. Finalmente, en algunas ocasiones, uno de los criterios que guiaban al artista para la elección final del material era la proximidad a la cantera.
Hoy en día contamos con multitud de estudios gracias a los que podemos acceder a los mapas litológicos , información sobre yacimientos de minerales o búsqueda de documentación o vestigios como los lapidarios históricos, que pueden ayudarnos a entender por qué se trabajaban unos materiales determinados en cada región. Alma
Comentarios : No existen comentarios »
Categorías : C-R ESCULTURA
28
06
2009

De todas las técnicas decorativas cerámicas que existen una de las más originales e impredecibles es la técnica del Raku. Técnica de origen japonesa, se podría decir que el Rakú se basa en la realización de un cuenco para la ceremonia del te. El descubrimiento y desarrollo de la cerámica Rakú data de finales del siglo XVI.
La técnica del Rakú, se ha adaptado y desarrollado en occidente hasta abarcar diversos métodos de cocción.
Tiene dos sistemas de realización:
- uno, en donde la pieza se modela a mano, se calienta alrededor del horno y cuando está seca se esmalta, es por lo tanto una mono cocción. A continuación se introduce en el horno que está casi a la temperatura de fusión del esmalte y cuando se comprueba que este ha fundido, se extrae y se la hecha dentro de un cubo con agua o en un recipiente con serrín, papel de periódico, hierbas, hojas, ramitas, virutas, trapos… y se cierra herméticamente. Estos materiales, en contacto con la pieza incandescente, se queman, produciendo una cocción reductora, que influirá tanto en la pasta como en el esmalte. Entre diez y quince minutos después este proceso se interrumpe volviendo a extraer la pieza y echándola en el cubo de agua, que la enfría con rapidez y también se puede dejar al aire.
- En el segundo sistema, la pieza, realizada con cualquiera de las técnicas del modelado y torneado, después de seca se bizcocha y se esmalta, introduciéndose en el horno, en una cocción normal hasta la temperatura de fusión del esmalte. A partir de este momento el proceso es idéntico al explicado anteriormente. Bibiana Alonso (estudiante 2º Restauración de escultura)
Comentarios : No existen comentarios »
Categorías : C-R ESCULTURA
13
06
2009
Comentarios : Un Comentario »
Categorías : C-R ESCULTURA
2
06
2009

Es la más conocida de las técnicas del cuero. Consiste en alcanzar un relieve superior al grosor de la piel, para lo cual se trabaja ésta no sólo por la parte de la flor, sino también por el dorso, empujando hacia arriba con el repujador de bola hasta obtener el relieve deseado. Es una técnica similar a la de la orfebrería, por la que la ornamentación se obtiene golpeando o presionando por el reverso del cuero, distendiéndolo hasta que aparezca la decoración en relieve por el anverso. El relieve aparecido gracias a su elasticidad.
Ahuecar la pieza por la parte posterior y rellenar ese hueco con alguna materia que se adapte bien a su alojamiento y que dé al volumen firmeza. El ahuecado o repujado se efectúa con un buril de bola, y el relleno suele ser algodón o lana.
El repujado en sí, es una técnica muy sencilla, nada complicada, que sin embargo se pueden obtener verdaderas piezas artísticas haciéndolas cuidadosamente y con mucho esmero.
1 Tras humedecer el cuero por su parte posterior, con la bola presionamos formando un hueco.
2 Untamos con cola blanca abundante, o engrudo, todo el interior del hueco repujado.
3 Rellenamos el hueco con un trozo de algodón, bien apretado para que dé consistencia.
4 Finalmente, por el derecho, repasamos presionando los bordes de la zona ahuecada y rellena.
Mª Paz Prieto (estudiante de 2º Restauración de escultura)
Comentarios : 3 Comentarios »
Categorías : C-R ESCULTURA
8
05
2009

Los retablos de la Pasión de la Capela das Ánimas en Santiago de Compostela, son uno de los próximos retos de conservación y restauración que se van a llevar a cabo en el norte de España.
Su conservación y restauración es especialmente interesante por el tipo de técnica empleada por Manuel de Prado, entre 1804 y 1814, como soporte; el estuco de yeso, técnica poco empleada en el norte de España y propia de Italia o el sur de España donde una menor humedad ambiental permite su mejor conservación.
Además de la humedad otro factor que ha deteriorado este conjunto ha sido un incendio que ha afectado especialmente a un par de retablos.
Y continuando el tema de la restauración de obras con soporte yeso, en este otro artículo podréis ver alguna noticia sobre la restauración de réplicas en yeso de la Academia de Bellas Artes del siglo XVII. Alma
Comentarios : Un Comentario »
Categorías : C-R ESCULTURA
4
05
2009
Beca para curso de Verano. Universidad de Cantabria. La Universidad de Cantabria, dentro de los CURSOS DE PATRIMONIO HISTÓRICO que se celebran en el mes de julio en Reinosa, tiene prevista la realización del curso “Arqueología y conservación preventiva: del yacimiento al museo” (del 6 al 10 de julio de 2009). Con la gentileza de destinar una BECA DE MATRÍCULA GRATUÍTA para un alumno o exalumno de la especialidad de escultura, titulado por la Escuela Superior de Arte de Asturias.
Aquellas personas interesadas podrán enviar antes del 8 de mayo un escrito de solicitud de la beca, acompañado de su Currículum Vitae a la dirección conveniosesapa@gmail.com. La selección se realizará en base a su Currículum Vitae y expediente académico. Un saludo, Alicia García
Comentarios : No existen comentarios »
Categorías : PROPUESTAS DIDÁCTICAS
23
04
2009
Se abre la convocatoria para la participación en el proyecto CALAKMUL 2009, por la que dos personas tituladas en la especialidad de pintura por ESAPA, podrán participar mediante “estancia en prácticas”, en la selva maya (México) para colaborar en la restauración de pinturas murales ubicadas en el interior de las pirámides mayas.
Las prácticas se desarrollarán durante los meses de octubre, noviembre y diciembre de 2009 en MÉXICO, e incluyen alojamiento y manutención; los gastos de traslado correrán por parte de los interesados.
Estas prácticas están enfocadas hacia la restauración pictórica, de cualquier modo, la convocatoria está abierta igualmente a personas tituladas en la especialidad de escultura, teniendo preferencia la especialidad de pintura, y pudiendo optar a su participación en caso de que queden desiertas.
Aquellas personas interesadas, deberán manifestar su interés enviando un mail con sus datos y currículum vital a conveniosesapa@gmail.com antes del 20 de junio de 2009. En esta actividad podrá participar únicamente el alumnado matriculado o titulado en la ESAPA. Alicia García García (Responsable de Acuerdos y Convenios. Estudios de Restauración).
Comentarios : No existen comentarios »
Categorías : PROPUESTAS DIDÁCTICAS
23
04
2009
Se abre el plazo para la entrega de solicitudes de aquellas personas interesadas en participar en las prácticas que se realizarán en el MACBA (Museo de Arte Contemporáneo de Barcelona). Esta actividad está abierta al alumnado matriculado o titulado en la ESAPA.
La persona seleccionada participará en el montaje y desmontaje de la exposición “MODERNOLOGÍAS”, colaborará con el Departamento de Restauración en la preparación de las piezas a exponer, asistencia al montaje y correos, así como en la realización de otras actividades que dependan del mismo.
Las prácticas se desarrollarán durante el periodo comprendido entre el 7 de septiembre de 2009 y el 22 de enero de 2010 (con vacaciones entre el 23 de diciembre de 2009 y el 11 de enero de 2010), en horario de mañana (de 9:00 a 14:00 horas).
El perfil del solicitante, en esta ocasión deberá ser de restauración escultórica. Aquellas personas interesadas, podrán manifestar su interés enviando un e-mail con sus datos personales, y su Currículum Vitae a la dirección conveniosesapa@gmail.com antes del 1 de junio de 2009. Alicia García García
Comentarios : No existen comentarios »
Categorías : Actualidad-noticias, PROPUESTAS DIDÁCTICAS
20
04
2009

La Asociación Espiral: Educación y Tecnología, nos ha seleccionado como finalistas en el III Premio Espiral de blogs educativos. Os animo a ver los blogs participantes, pues encontraréis iniciativas muy interesantes. Alma
Comentarios : Un Comentario »
Categorías : PROPUESTAS DIDÁCTICAS
19
04
2009
Policromía: superposición de capas sobre un soporte
CAPA = AGLUTINANTE (sust. filmógena) + SOLIDO PULVERIZADO (pigmento o carga inerte en suspensión)
Este podría ser una pequeña introducción para explicar como se han acabado muchas obras escultóricas a lo largo de la historia. Sobre este tema existe abundante información y multitud de variaciones y recetarios según la época o lugar.
Sobre técnicas de policromía de madera (retablos, relieves, esculturas…), encontramos mucha información en la red, sin embargo de otras técnicas de policromía tradicionales sobre otros soportes (papelón, marfil, metal, etc.) hay menos información. De todos modos podéis consultar los manuales clásicos y publicaciones si estáis interesados en este tema.
Comentarios : 2 Comentarios »
Categorías : C-R ESCULTURA
31
03
2009
Comentarios : No existen comentarios »
Categorías : C-R ESCULTURA
13
03
2009

El proceso de limpieza de una pintura, es una técnica de restauración irreversible. Por tanto, es necesario realizar un estudio exhaustivo de la misma, basado en la identificación de las técnicas de ejecución, y en la identificación de la sustancia a eliminar. A partir de aquí, seleccionaremos el sistema de limpieza más eficaz y respetuoso para la obra. El departamento de Restauración del Museo Thyssen pone a nuestra disposición un protocolo de actuación en la eliminación de barnices.
También debemos de tener presente la toxicidad de los productos empleados. El Dr. Leonardo Borgioli, Responsable Técnico Científico de C.T.S., ha realizado un estudio sobre disolventes de baja toxicidad. En el texto del enlace, encontrareis una mezcla de disolventes con toxicidad muy baja, sustitutiva del conocido nitro.
María.
Comentarios : 2 Comentarios »
Categorías : C-R PINTURA