Secundaria es otra Historia

Blog de Geografía e Historia

Artículos de Octubre, 2017

La población mundial

Publicado por rocioof el 23 Octubre 2017

Esta semana empezaremos a hacer ejercicios que deberéis entregar al finalizar la clase. Estas actividades supondrán un 20% de la nota final, así que merece la pena aplicarse un poco. Así pues, prepara una hoja suelta con tu nombre y empecemos!

Actividad 1.  

Mira atentamente el siguiente gráfico:

Si puedes, mira este vídeo. A continuación, copia estas preguntas en tu hoja y respóndelas:

a) ¿Cuál es aproximadamente la población mundial actual?

b) ¿A partir de qué fecha te parece que empieza a crecer de manera más fuerte la población mundial? ¿Por qué crees que es a partir de esa fecha y no antes?

c) A la vista de los datos que ves en la infografía, ¿en qué tipo de países hay más población, en los ricos o en los pobres? ¿Por qué?

d) ¿Crees que el crecimiento de la población mundial puede ser un problema? Explica por qué.

Actividad 2.

Algo que debemos tener en cuenta es que la población no se distribuye de manera equitativa por todo el territorio. Hay zonas muy pobladas, donde mucha gente vive en un espacio reducido, y zonas muy poco pobladas, donde pocas personas viven en un gran espacio. Es lo que llamamos densidad de población.  Actualmente, la densidad de población en todo el mundo está aumentando, y la media es de 49 habitantes por kilómetro cuadrado.

En este enlace puedes ver un mapa donde se muestra la densidad de población de todos los países del mundo.  Analízalo y responde a las preguntas:

a) Nombra 10 países cuya densidad de población sea superior a la media y otros 10 cuya densidad sea menor a la media.

b) ¿En qué continente encontramos las mayores densidades de población? ¿Por qué crees que es así?

c) ¿Cuál es la densidad de población de España? ¿Te parece alta o baja, si la comparas con la de los países de su entorno?

 Actividad 3. 

Para terminar, vamos a leer este artículo del periódico El País  sobre la pérdida de población que sufre España. Léelo atentamente, observa los gráficos y responde las preguntas en tu hoja:

a) Según el texto, ¿cuáles son las únicas comunidades autónomas donde aumentó la población en 2016? ¿Por qué crees que es así?

b) ¿Cuáles son los porcentajes por edades de la población española? ¿Qué consecuencias tiene eso?

c) En tu opinión, ¿cuáles son las causas por las que España está perdiendo población?

 Y si ya has acabado… 

Muy bien, entrégame tu hoja con los ejercicios. Aquí te dejo algunos juegos sobre población para el resto de la hora:

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La Unión Europea

Publicado por rocioof el 10 Octubre 2017

La Unión Europea es una entidad supranacional en la que está incluido nuestro país. Muchas de las leyes que dirigen nuestra sociedad y nuestra economía han sido dictaminadas por la Unión Europea, por lo que es necesario conocer un poco sobre ella. Para ello, vamos a hacer varias tareas:

¿Cómo se creó la Unión Europea? 

La idea surge al terminar la Segunda Guerra Mundial. Después de dos guerras, los europeos se dan cuenta de que no pueden seguir luchando entre ellos, y de que podrían ser mucho más fuertes si trabajaran unidos. En el siguiente vídeo te explican cómo fue:

A continuación, haz las actividades a) y b)  de la página 16 de tu libro. El texto de la misma página puede servirte de ayuda.

En definitiva, la Unión Europea es uno de los mayores logros que hemos conseguido como países con un pasado común. Aprende un poco más jugando a este juego online.  Tras cada respuesta, te contará una curiosidad sobre Europa.

¿Cómo funciona la Unión Europea?

Ya sabemos cómo y por qué se crea. Pero la cierto es que no todos los países que están en el continente europeo pertenecen a la Unión Europea, y que el número de miembros ha ido cambiando con los años. Descubre por qué jugando a este juego online.

Una de las cosas en las que podemos ver la utilidad de la Unión Europea cada día es en la moneda única, el euro. En 2002, se empezó a utilizar esta moneda común para países de la Unión Europea, abandonando las antiguas monedas propias de cada país. Sin embargo, hay países de la Unión Europea que no la utilizan. Algunos, como el Reino Unido, no la quisieron, ya que consideraban que su propia moneda era muy fuerte. Otros no consiguieron cumplir los requisitos económicos necesarios (para estar en el euro, se exigía tener una economía fuerte… y sí, España cumplió ese requisito). Saber qué países utilizan el euro es práctico para viajar o hacer compras a otros países. En el siguiente juego, intenta colocar un euro encima de cada país que lo utiliza. ¡A ver cuántos aciertas!

Uno de los mayores logros de la Unión Europea ha sido la creación del espacio Schengen. Busca información en internet y responde a las siguientes preguntas en tu cuaderno:

- ¿Qué es el Espacio Schengen?

- ¿Afecta sólo a los países de la Unión Europea o hay más integrados en él?

Y a mí… ¿en qué me afecta eso de la Unión Europea?

Pues en mucho. Desde Europa se toman medidas que afectan a nuestros trabajos, al dinero que ganamos y al modo en qué vivimos. Se puede ir por la vida con los ojos cerrados, pero saber qué cosas nos afectan y cómo es lo único que nos permite estar preparados. Por ejemplo, las minas de carbón que había en Turón y en las que quizás trabajaban algunos de vuestros familiares cerraron por mandato de la Unión Europea. Pero también ofertan cosas buenas, como becas para que los estudiantes viajéis al extranjero gratis, que sólo los que saben cómo funciona la UE conocen. Vamos a aprender un poco más sobre qué supone estar en la Unión Europea haciendo este juego.

¿Y ahora qué?

Con la crisis económica de los últimos años, se ha empezado a criticar mucho la labor de la Unión Europea. Los famosos “recortes” han sido recomendados por Europa, para que los países gasten menos dinero mientras dura la crisis. Pero claro, eso significa menos dinero para educación o sanidad. ¡Tiene la unión Europea otras ideas, aparte de recortar el gasto? Vamos a descubrirlas  con este juego. En él veréis propuestas de cara al uso de energías renovables, a las compras por internet… cosas que utilizáis o utilizaréis en los próximos años.

Además, la Unión Europea sigue creciendo. Nuevos países quieren incorporarse a la Unión, pero antes deben cumplir algunas condiciones. Lee esta página  y responde a la siguiente pregunta en tu cuaderno:

- ¿Qué condiciones deben cumplir los países que  quieran entrar en la Unión Europea?

No obstante, la Unión Europea también tiene sus crisis. La más reciente, la posible salida del Reino Unido. Observa el siguiente vídeo y haz la actividad c) de la página 16 en tu cuaderno:

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