Secundaria es otra Historia

Blog de Geografía e Historia

Artículos de '2ºESO'

Una ciudad del mundo

Publicado por rocioof el 12 Diciembre 2017

La tarea para hoy será hacer un powerpoint sobre una ciudad, importante a nivel mundial, de vuestra elección. No os pediré mucha información, pero tenéis que hacerlo en esta hora y pegar el resultado en un comentario de este padlet antes de terminar la hora. IMPORTANTE: en el examen del martes os preguntare alguna cosa sobre vuestra ciudad (población aproximada, si es antigua o moderna… cosas así). Por tanto, no hace falta que lo empolléis, pero sí que os fijéis un poco en lo que escribís.

En vuestro powerpoint deben aparecer los siguientes datos, que podéis buscar por internet:

  • Portada: nombre de la ciudad y país donde se encuentra.
  • Número de habitantes, y densidad de población.
  • Un plano de la ciudad.
  • Breve historia de la ciudad (cuándo se fundó, alguna cosa importante de su historia…).
  • Barrios conocidos de la ciudad: enséñanos alguno de los barrios más conocidos de la ciudad, y no dejes de poner fotos.

Procura no poner mucha información en cada diapositiva, simplemente frases breves con cosas importantes (ejemplo: “La ciudad la fundaron los romanos en el año 35″, no “el primer asentamiento de la ciudad se produjo en el año 35 en el contexto de la romanización el norte peninsular por un grupo de magistrados latinos que buscaban asentar a los militares licenciados de la Legio VI Victrix que bla bla bla”). Rollos no, brevedad. Y no olvides poner muchas fotos!!!!

 

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Un PowerPoint sobre el Tema 2

Publicado por rocioof el 23 Noviembre 2017

Como preparación para el examen de la semana que viene (el miércoles, recordad!), vamos a repasar un poquito los contenidos de este tema. Lo vamos a hacer en forma de PowerPoint, así de paso veo qué tal se os da para hacer trabajos más elaborados usando este programa en el futuro.

El objetivo es que hagáis un PowerPoint resumiendo los puntos más importantes del tema. Tendrá que desarrollar, al menos, los siguientes apartados:

  • Las  tres fases demográficas: cuáles son y rasgos generales.
  • Las tres fases de la población europea: cuáles son y rasgos generales.
  • Qué es el crecimiento vegetativo o natural.
  • Qué son las migraciones y tipos.
  • Qué es la población activa y la población inactiva.
  • Tipos de pirámides de población y rasgos.

Tenéis esta hora para hacerlo (da tiempo si no andamos entretenidos con otras cosas). Podéis coger fotos de internet para hacerlo más bonito.

Al acabarlo, debéis subirlo a este Padlet.

¿Y cómo subo el PowerPoint a Padlet?

En el propio Padlet he dejado un comentario con un PowerPoint en el que os explico paso a paso cómo hacerlo, es muy sencillo.

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La Unión Europea

Publicado por rocioof el 10 Octubre 2017

La Unión Europea es una entidad supranacional en la que está incluido nuestro país. Muchas de las leyes que dirigen nuestra sociedad y nuestra economía han sido dictaminadas por la Unión Europea, por lo que es necesario conocer un poco sobre ella. Para ello, vamos a hacer varias tareas:

¿Cómo se creó la Unión Europea? 

La idea surge al terminar la Segunda Guerra Mundial. Después de dos guerras, los europeos se dan cuenta de que no pueden seguir luchando entre ellos, y de que podrían ser mucho más fuertes si trabajaran unidos. En el siguiente vídeo te explican cómo fue:

A continuación, haz las actividades a) y b)  de la página 16 de tu libro. El texto de la misma página puede servirte de ayuda.

En definitiva, la Unión Europea es uno de los mayores logros que hemos conseguido como países con un pasado común. Aprende un poco más jugando a este juego online.  Tras cada respuesta, te contará una curiosidad sobre Europa.

¿Cómo funciona la Unión Europea?

Ya sabemos cómo y por qué se crea. Pero la cierto es que no todos los países que están en el continente europeo pertenecen a la Unión Europea, y que el número de miembros ha ido cambiando con los años. Descubre por qué jugando a este juego online.

Una de las cosas en las que podemos ver la utilidad de la Unión Europea cada día es en la moneda única, el euro. En 2002, se empezó a utilizar esta moneda común para países de la Unión Europea, abandonando las antiguas monedas propias de cada país. Sin embargo, hay países de la Unión Europea que no la utilizan. Algunos, como el Reino Unido, no la quisieron, ya que consideraban que su propia moneda era muy fuerte. Otros no consiguieron cumplir los requisitos económicos necesarios (para estar en el euro, se exigía tener una economía fuerte… y sí, España cumplió ese requisito). Saber qué países utilizan el euro es práctico para viajar o hacer compras a otros países. En el siguiente juego, intenta colocar un euro encima de cada país que lo utiliza. ¡A ver cuántos aciertas!

Uno de los mayores logros de la Unión Europea ha sido la creación del espacio Schengen. Busca información en internet y responde a las siguientes preguntas en tu cuaderno:

- ¿Qué es el Espacio Schengen?

- ¿Afecta sólo a los países de la Unión Europea o hay más integrados en él?

Y a mí… ¿en qué me afecta eso de la Unión Europea?

Pues en mucho. Desde Europa se toman medidas que afectan a nuestros trabajos, al dinero que ganamos y al modo en qué vivimos. Se puede ir por la vida con los ojos cerrados, pero saber qué cosas nos afectan y cómo es lo único que nos permite estar preparados. Por ejemplo, las minas de carbón que había en Turón y en las que quizás trabajaban algunos de vuestros familiares cerraron por mandato de la Unión Europea. Pero también ofertan cosas buenas, como becas para que los estudiantes viajéis al extranjero gratis, que sólo los que saben cómo funciona la UE conocen. Vamos a aprender un poco más sobre qué supone estar en la Unión Europea haciendo este juego.

¿Y ahora qué?

Con la crisis económica de los últimos años, se ha empezado a criticar mucho la labor de la Unión Europea. Los famosos “recortes” han sido recomendados por Europa, para que los países gasten menos dinero mientras dura la crisis. Pero claro, eso significa menos dinero para educación o sanidad. ¡Tiene la unión Europea otras ideas, aparte de recortar el gasto? Vamos a descubrirlas  con este juego. En él veréis propuestas de cara al uso de energías renovables, a las compras por internet… cosas que utilizáis o utilizaréis en los próximos años.

Además, la Unión Europea sigue creciendo. Nuevos países quieren incorporarse a la Unión, pero antes deben cumplir algunas condiciones. Lee esta página  y responde a la siguiente pregunta en tu cuaderno:

- ¿Qué condiciones deben cumplir los países que  quieran entrar en la Unión Europea?

No obstante, la Unión Europea también tiene sus crisis. La más reciente, la posible salida del Reino Unido. Observa el siguiente vídeo y haz la actividad c) de la página 16 en tu cuaderno:

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