Me ha parecido interesante explorar este recurso educativo (el blog) y comprobar si puede aportarnos herramientas útiles y facilitar la comunicación entre los participantes en el proyecto etwinning.
Sería interesante que intentaramos compartir recursos educativos sobre el fenómeno de la globalización, con ello podríamos lograr una mayor interrelación entre las diferentes perspectivas: política, filosófica, económica, linguística, medioambiental o tecnologica, y ampliar nuestra visión sobre el tema.
Incluyo un video sobre “la solidaridad a nivel global”. Espero vuestros comentarios
Hola a todos, al fin he encontrado el camino para llegar hasta aquí.
Me parece una gran idea lo del blog, asi además podremos ir incluyendo las novedades que consideremos importantes para compartir entre todos, y estaremos un poco más conexionados.
Yo procuparé hacerlo asi al menos.
Un saludo para todos
Maribel
me ha gustado mucho el vídeo porque despierta tu sensibilidad hacia las diferencias en el disfrute de los recursos. Sientes mucha responsabilidad en tener mucho y compartir poco.
Una situación de auténtica emergencia planetaria, marcada por toda una serie de graves problemas estrechamente relacionados: contaminación y degradación de los ecosistemas, agotamiento de recursos, crecimiento incontrolado de la población mundial, desequilibrios insostenibles, conflictos armados, perdida también de la diversidad cultural………………
Hemos de asumir o al menos intentarlo un compromiso, para que toda la educación, comience a prestar atención a lo que sucede en el mundo, para de esta manera fomentar el análisis real de lo que acontece, para ir poniendo las bases para la resolución de los problemas, para fomentar actitudes correctas en torno a toda la problemática y conseguir un desarrollo sostenible.
El 1º de enero de 2005 Comenzó lo que conocemos como “Década de las Naciones Unidas de la Educación para el Desarrollo Sostenible” Y decidió: Invitar a los gobiernos a que considerasen incluir medidas para aplicar la Década en sus respectivos planes de acción y estrategias en materia de educación a más tardar para el año 2005, teniendo en cuenta el plan de aplicación internacional que ha de preparar la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Pero de momento las cosas están………………………………………………Pensando tal vez en la reducción de la pobreza. Consumo responsable. Igualdad de sexos. Consumo responsable. Derechos humanos. Nueva cultura del agua etc………., pero esto es bonito en si mismo, ahora nos toca dejar de elucubrar tanto e intentar ponernos manos a la obra o no?.
Bueno a ver si en este trimestre vamos estableciendo todas la bases precisas para acometer la empresa que tan gigantesca se nos hace ahora.
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Hola a todos, al fin he encontrado el camino para llegar hasta aquí.
Me parece una gran idea lo del blog, asi además podremos ir incluyendo las novedades que consideremos importantes para compartir entre todos, y estaremos un poco más conexionados.
Yo procuparé hacerlo asi al menos.
Un saludo para todos
Maribel
me ha gustado mucho el vídeo porque despierta tu sensibilidad hacia las diferencias en el disfrute de los recursos. Sientes mucha responsabilidad en tener mucho y compartir poco.
Imágenes y música perfectas para destacar lo fundamental: la desigualdad creciente en un mundo que necesita respuestas y alternativas bien diferentes.
Una situación de auténtica emergencia planetaria, marcada por toda una serie de graves problemas estrechamente relacionados: contaminación y degradación de los ecosistemas, agotamiento de recursos, crecimiento incontrolado de la población mundial, desequilibrios insostenibles, conflictos armados, perdida también de la diversidad cultural………………
Hemos de asumir o al menos intentarlo un compromiso, para que toda la educación, comience a prestar atención a lo que sucede en el mundo, para de esta manera fomentar el análisis real de lo que acontece, para ir poniendo las bases para la resolución de los problemas, para fomentar actitudes correctas en torno a toda la problemática y conseguir un desarrollo sostenible.
El 1º de enero de 2005 Comenzó lo que conocemos como “Década de las Naciones Unidas de la Educación para el Desarrollo Sostenible” Y decidió: Invitar a los gobiernos a que considerasen incluir medidas para aplicar la Década en sus respectivos planes de acción y estrategias en materia de educación a más tardar para el año 2005, teniendo en cuenta el plan de aplicación internacional que ha de preparar la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Pero de momento las cosas están………………………………………………Pensando tal vez en la reducción de la pobreza. Consumo responsable. Igualdad de sexos. Consumo responsable. Derechos humanos. Nueva cultura del agua etc………., pero esto es bonito en si mismo, ahora nos toca dejar de elucubrar tanto e intentar ponernos manos a la obra o no?.
Bueno a ver si en este trimestre vamos estableciendo todas la bases precisas para acometer la empresa que tan gigantesca se nos hace ahora.