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	<title>Música. IES Rosario de Acuña &#187; General</title>
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	<pubDate>Fri, 06 Feb 2009 20:19:43 +0000</pubDate>
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		<title>La melodía</title>
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		<pubDate>Mon, 24 Nov 2008 09:27:16 +0000</pubDate>
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		<title>La orquesta sinfónica</title>
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		<pubDate>Mon, 10 Nov 2008 16:15:20 +0000</pubDate>
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		<title>Cualidades del sonido</title>
		<link>http://blog.educastur.es/rosarioamusica/2008/11/10/cualidades-del-sonido/</link>
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		<pubDate>Mon, 10 Nov 2008 15:45:35 +0000</pubDate>
		<dc:creator>meugeniagn</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[General]]></category>

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		<item>
		<title>Ejemplos de agrupaciones instrumentales</title>
		<link>http://blog.educastur.es/rosarioamusica/2008/02/16/ejemplos-de-agrupaciones-instrumentales/</link>
		<comments>http://blog.educastur.es/rosarioamusica/2008/02/16/ejemplos-de-agrupaciones-instrumentales/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 16 Feb 2008 18:00:34 +0000</pubDate>
		<dc:creator>meugeniagn</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[General]]></category>

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		<description><![CDATA[Cuarteto de cuerda (Kronos Quartet interpretan Purpe Haze de Jimi Hendrix). La formación cuarteto de cuerda está formada por dos violines, una viola y un violonchelo.

Orquesta sinfónica (Leonard Bernstein dirige la sinfonía nº 5 de Schostakovich). Una orquesta está fomada por cuatro secciones de instrumentos: cuerda frotada, viento madera, viento metal y percusión.


]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong><u>Cuarteto de cuerda</u></strong> (Kronos Quartet interpretan <em>Purpe Haze</em> de Jimi Hendrix). La formación cuarteto de cuerda está formada por dos violines, una viola y un violonchelo.</p>
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<p><strong><u>Orquesta sinfónica</u></strong> (Leonard Bernstein dirige la sinfonía nº 5 de Schostakovich). Una orquesta está fomada por cuatro secciones de instrumentos: cuerda frotada, viento madera, viento metal y percusión.</p>
<p><!-- Video's Video Quicktags v3.1.0b1 | http://www.viper007bond.com/wordpress-plugins/vipers-video-quicktags/ --><object width="425" height="350" type="application/x-shockwave-flash" data="http://www.youtube.com/v/ogJFXqYEYd8&amp;rel"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/ogJFXqYEYd8&amp;rel" /><param name="wmode" value="transparent" /></object></p>
<p><strong><u></u></strong></p>
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		<title>Ejemplos. Hip hop</title>
		<link>http://blog.educastur.es/rosarioamusica/2008/01/05/ejemplos-hip-hop/</link>
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		<pubDate>Sat, 05 Jan 2008 16:17:07 +0000</pubDate>
		<dc:creator>meugeniagn</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[General]]></category>

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		<description><![CDATA[ 
Estos son algunos ejemplos muy variados de temas de hip hop, tanto españoles como internacionales. (ampliación de la actividad &#8220;auditorio&#8221;- tema 3- 1º de ESO). Además, si pinchas en la imagen puedes leer una estrevista realizada al profesor de hip hop de la universidad complutense de Madrid.
Arianna Puello - La ley de Murphy

Beastie Boys - [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p> <a href="http://www.activohiphop.com/entrevista-francisco-reyes-profesor-universitario-de-hip-hop-23.php"><img vspace="5" align="left" width="309" src="http://private.freepage.de/cgi-bin/feets/freepage_ext/339483x434877d/rewrite/mcfip/HIP_HOP_.JPG" hspace="5" height="84" /></a></p>
<p>Estos son algunos ejemplos muy variados de temas de hip hop, tanto españoles como internacionales. (ampliación de la actividad &#8220;auditorio&#8221;- tema 3- 1º de ESO). Además, si pinchas en la imagen puedes leer una estrevista realizada al profesor de hip hop de la universidad complutense de Madrid.</p>
<p><b>Arianna Puello - La ley de Murphy</b></p>
<p><!-- Video's Video Quicktags v3.1.0b1 | http://www.viper007bond.com/wordpress-plugins/vipers-video-quicktags/ --><object width="425" height="350" type="application/x-shockwave-flash" data="http://www.youtube.com/v/KsS7E_RYfE0&amp;rel"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/KsS7E_RYfE0&amp;rel" /><param name="wmode" value="transparent" /></object></p>
<p><b>Beastie Boys - Sure Shot</b></p>
<p><b><!-- Video's Video Quicktags v3.1.0b1 | http://www.viper007bond.com/wordpress-plugins/vipers-video-quicktags/ --><object width="425" height="350" type="application/x-shockwave-flash" data="http://www.youtube.com/v/M5GXj1jwb1U&amp;rel"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/M5GXj1jwb1U&amp;rel" /><param name="wmode" value="transparent" /></object></b></p>
<p><b>Eminem - Without Me</b></p>
<p><b><!-- Video's Video Quicktags v3.1.0b1 | http://www.viper007bond.com/wordpress-plugins/vipers-video-quicktags/ --><object width="425" height="350" type="application/x-shockwave-flash" data="http://www.youtube.com/v/s1if9kLJpWw&amp;rel"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/s1if9kLJpWw&amp;rel" /><param name="wmode" value="transparent" /></object></b></p>
<p><b>COOLIO - GANGSTAS PARADISE</b><font size="3" face="Times New Roman"> </font></p>
<p><!-- Video's Video Quicktags v3.1.0b1 | http://www.viper007bond.com/wordpress-plugins/vipers-video-quicktags/ --><object width="425" height="350" type="application/x-shockwave-flash" data="http://www.youtube.com/v/D_-Uomo9Io8&amp;rel"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/D_-Uomo9Io8&amp;rel" /><param name="wmode" value="transparent" /></object></p>
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		</item>
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		<title>Plataforma por la defensa de las enseñanzas artísticas</title>
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		<pubDate>Sat, 31 Mar 2007 08:51:54 +0000</pubDate>
		<dc:creator>meugeniagn</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[General]]></category>

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		<description><![CDATA[El 15 de Marzo de 2007 se ha creado una PLATAFORMA PARA LA DEFENSA DE LAS ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS que está intentando coordinar y difundir todas las acciones reivindicativas que están llevando a cabo el colectivo de profesores/as ante la grave situación en la que quedan las asignaturas de Música y Plástica con los proyectos de decreto de [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>El 15 de Marzo de 2007 se ha creado una <font size="1" face="Verdana"><strong>PLATAFORMA PARA LA DEFENSA DE LAS ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS</strong> que está intentando</font><font size="1" face="Verdana"> coordinar y difundir todas las acciones reivindicativas que están llevando a cabo el colectivo de profesores/as ante la grave situación en la que quedan las asignaturas de Música y Plástica con los proyectos de decreto de ordenación y currículo de Primaria y la ESO para el Principado de Asturias.</font> El recorte horario es muy significativo ya que desaparece la asignatura de Música en 3º de la ESO y la de Plástica en 2º. Para más información podéis visitar el <a href="http://blog.educastur.es/artisticas"><font color="#808000"><strong>blog de la plataforma</strong></font></a><font color="#808000"><strong> </strong></font></p>
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