Informe 2: Novedades
Publicado por pablohm el 20 Septiembre 2006
Estimados-as compañeros-as:
1. Novedades y cursillo
2. Cuentas de alumnado
3. Ordenadores de sala de profesores
4. Cuentas de profesorado
5. Programa del cursillo para esta semana y la que viene
1. Novedades y cursillo
Durante estos días hemos comenzado el cursillo de formación en los recreos en el aula de audiovisuales. La idea es abrir el curso para que a lo largo al menos de este trimestre y del que viene nos vayamos haciendo con todas las herramientas básicas que tenemos en el centro actualmente en uso. En estos tres primeros días hemos hablado del arranque de los ordenadores y de los perfiles personales de educastur, cuando arrancamos el ordenador con nuestro nombre de usuario y contraseña de educastur. Mañana dedicaremos la sesión a los perfiles genéricos locales, también el viernes. Cada semana enviaremos un guión aproximado de los temas del curso y así cada profesor-a podrá decidir si le parece conveniente o necesario asistir a las sesiones. Se firman todas las reuniones y posteriormente, cuando el CEP convoque los cursos, todos aquellos que participan en el cursillo de formación quedarán inscritos en el seminario de nuevas tecnologías. Durante estos días estamos poniendo a punto las instalaciones del centro y los horarios que podemos rellenar para aprovechar estos materiales adecuadamente. Os vuelvo a recordar las novedades por si acaso: 1. 2 carritos multimedia en segunda planta (ubicados en informática y departamento de idiomas)2. 1 cañón fijo en informática3. 5 ordenadores nuevos para los alumnos en el aula de idiomas4. Cañón con pizarra digital y ordenador en audiovisuales5. Cañón fijo en Multimedia6. Cañón fijo en Biología7. Cañón fijo en Física8. Cañón fijo con pizarra en Música9. Carrito multimedia para planta baja ubicado en Música10. 5 ordenadores en red en biblioteca11. 5 ordenadores portátiles en Sala de Profesores12. Una tele con vídeo o dvd en las aulas de segundo de bachillerato (fijos)
Los cañones y vídeos, DVDs, tienen todos su mando a distancia, hay que tener cuidado con ellos, son muy importantes, si se pierden es un problema.
Los compañeros que disfrutan de instalaciones en las aulas materia como biología, física, idiomas o informática tendrán que organizar dentro de su departamento su uso para que se optimice en lo posible y evitar el uso de herramientas de acceso para el resto del profesorado, en la medida de lo posible.
2. Cuentas de alumnado
A partir de hoy tenemos ya las cuentas de alumno con los nombres de usuario y las contraseñas correspondientes. Tenemos los datos fotocopiados pero también los tenemos en formato pdf digital. De esta manera, si algún tutor quiere tener estos datos en formato digital y no en papel sólo tiene que pedírmelo a mí, o solicitarlo en Jefatura de Estudios, donde también hemos hecho una copia de los datos. No los hacemos públicos de manera indiscriminada por respetar el grado mínimo de privacidad que estos datos requieren.
3. Ordenadores de sala de profesores
Además de los cinco ordenadores de sobremesa que tenemos, hay un arcón con siete ordenadores portátiles: dos de ellos se llaman “sala de profesores 1″ y “sala de profesores 2″ -tienen un adhesivo. Estos dos equipos son para uso exclusivo del profesorado y arrancan con el perfil profesor. Funcionan igual que el resto de equipos de la sala. Además, los otros cinco equipos se llaman “aulas 1-5″, abren con el perfil genérico “aulas” y permiten acceso a la carpeta “aulas” en el servidor. Estos ordenadores pueden ser utilizados también en la sala de profesores, o departamentos, pero también se pueden llevar a clase y realizar determinadas tareas con alumnos. En todo caso, estos ordenadores portátiles (aulas1-5) cuando se llevan a clase con alumnos, éstos deben encender el ordenador con sus datos de usuario personal de educastur, no con el perfil genérico de aulas, que es para uso del profesorado. Cuando registráis en el horario el uso de estos equipos sería conveniente que señalarais cuántos vais a utilizar, si uno, dos, todos. Los siete ordenadores estarán cargando sus baterías en la sala, de manera que al cogerlos se desenchufan, se usan y cuando se dejan de usar, se apagan y se vuelven a dejar en el mismo sitio. De este modo siempre estarán cargados y en uso para otros compañeros-as.
4. Ya visteis que accediendo aquí: http://www.educastur.princast.es/usuarios/cuentas tenéis acceso a vuestros datos de usuario de educastur.
5. Programa del cursillo para esta semana y la que viene
1. Doble arranque de los ordenadores
2. El perfil personal de Educastur
3. Los perfiles genéricos del centro
4. Instalaciones del centro
5. Uso y aplicaciones básicas de los focos multimedia
Un saludo,
Pablo
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