Informe 15: nuevo cursillo, nueva dotación, nuevos horizontes.
Publicado por pablohm el 9 Febrero 2007
Estimados-as compañeros-as:
Cursillo
Blogs
Nueva Dotación
1. Cursillo:Vamos a iniciar el segundo cursillo programado para este año de Introducción general a las nuevas herramientas tecnológicas para la enseñanza del IES Rosario de Acuña. El cursillo se hará también en los recreos de los martes, jueves y viernes, salvo modificaciones pactadas entre todos. En todo caso, habrá alguna excepción para determinadas tareas que requieren una sesión vespertina. El nuevo cursillo tendrá como contenidos:
1. Blogs, uso, gestión y tratamiento pedagógico. Esta parte la realizaremos por la tarde, el próximo miércoles 14 de febrero, desde las 4 a las 7, en el aula multimedia, con el fin de que todos salgamos ya de allí con un blog montado y estructurado convenientemente.
2. Iniciación a los tablet PC. Nueva aula portátil de Tablet PC que nos llega. Hay que estudiar cómo funciona. Lo haremos la semana siguiente en los recreos señalados.
3. Iniciación a la grabación de sonido digital y su tratamiento. La siguiente semana, tres recreos.
4. Nueva introducción general al uso de las pantallas digitales, y su aprovechamiento didáctico. La siguiente semana, tres recreos.
5. Iniciación a la grabación de vídeo digital y su tratamiento. La siguiente semana, tres recreos.
6. Iniciación al Class Server 5.0 y a la plataforma Share Point de la que seremos, nuevamente, centro piloto en Asturias.
7. Iniciación al Navegador de Secundaria, NEA 2. Esta parte del curso será también un día por la tarde porque requiere bastante tiempo hacerse una idea del sistema.
El resto de las horas hasta completar las 30 va de suyo en el trabajo cotidiano que todos ponemos en el desarrollo de estas herramientas.
2. Nueva dotación: En el marco del programa de Centros de Uso Avanzado en el que fue inscrito el proyecto de nuevas tecnologías de nuestro centro para este curso 2006 2007, recibimos, como sabéis, una dotación de equipos que incluyen los portátiles que utilizamos en la Sala de Profesores, los nuevos equipos de la Sala, de Idiomas, y los cañones fijos y portátiles, que hay distribuidos por las aulas, así como las dos pantallas digitales. Aun falta por llegar la dotación correspondiente a un aula portátil de tablet pc, de la cual sólo tenemos el armario en el Aula de Audiovisuales. El caso es que el martes nos llegará este nuevo material al centro y estará en uso para todos, Dios mediante, el jueves a más tardar, espero, si todo viene como Dios manda, Amén. Esto nos obliga a replantearnos la propia ubicación de los tablet que tenemos ahora en el aula de reuniones: Hemos decidido ubicar el aula de tablet pc que estaba ubicada en la Sala de Reuniones en la Biblioteca del centro, de manera que el horario de la biblioteca determinará a partir de ahora el acceso a esta herramienta. La biblioteca está a disposición de todos salvo las horas de reuniones del grupo de la biblioteca, y salvo las horas que dentro de los proyectos del grupo de la biblioteca se establezcan a lo largo del curso para otros usos. De todas maneras, el armario con los tablet se puede llevar a cualquier aula, si se quiere y si se puede… Pero vamos, la Sala de reuniones está tan ocupada que es prácticamente imposible aprovechar este material, y en la Biblioteca está más asequible para todos, por espacio, por tiempo.
3. Blogs: Aunque vamos a hacer el curso, os recuerdo que hay una herramienta impresionante, los blogs de educastur, que nos abren verdaderamente nuevos horizontes (lejanos y cercanos, porque ya Serafín ha montado la revista ahí) en el trabajo educativo con las nuevas tecnologías. Probadlo y ya el miércoles le damos un repaso en condiciones. Llamarle siempre con el prefijo “rosarioa” y luego lo que queráis: rosarioamusica, rosarioatic, rosarioahorizonteslejanos, rosarioaviajeestudios07, rosarioaloquesea. Da igual, pero nos sirve para mantener un orden nuestro. Hay que registrarse primero para poder crearlos. El sitio es este: http://blog.educastur.es/ Hay blogs muy buenos ya.
Nada más. Un saludo,
Pablo
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