Estimados-as compañeros-as:

Estimados-as compañeros-as:

Ahora que los blogs de Educastur nos han proporcionado herramientas nuevas multimedia de edición, consideramos que para nosotros tendría mucho interés poder insertar estos mismos recursos multimedia en Class Server. Hemos estado estudiando las posibilidades multimedia del Class Server y comprobamos que en cualquier recurso de los que hacemos con Class Server es posible introducir con sencillez y facilidad cualquier tipo de documento multimedia de los que se almacenan en Servidores gratuitos, como Youtube, Slideshare, y otros.

Sólo es necesario tener en cuenta que estos recursos multimedia no son visibles en el editor de recursos de class server, sólo se ve el marco en el que se han insertado, pero sí se ven perfectamente cuando damos “mostrar vista de alumno”, de modo que no hay problema.

En unos días prepararé un vídeo tutorial para explicar el funcionamiento, pero por ahora os lo explico de palabra, porque estoy seguro de que a alguien ya le dará alguna interesante idea. Pensad en utilizar alguna presentación power point subida a slideshare y luego vista en el recurso, esto daría muchas posibilidades al ejercicio, y además, no ocupa nada en la memoria del servidor de Class Server, lo que hace que el recurso vaya rápido y sin problemas.

Por ello, os informo de que en un recurso de aprendizaje podemos:

1. Insertar cualquier tipo de vídeo colgado en Youtube.com. El procedimiento es muy sencillo. Se busca el vídeo que queremos, cuando lo seleccionamos en www.youtube.com. Una vez seleccionado, como siempre, sale a la derecha un par de líneas de código:

Una de estas líneas de código dice: URL, la otra dice: Embed.

2. Se selecciona toda la línea de código que está escrita en el cuadro de texto correspondiente a la entrada Embed, y se copia.

3. Una vez copiado, se va al recurso de aprendizaje, entramos en “Avanzado”-”editar en el editor predeterminado”, y se abrirá nuestro recurso en frontpage.

4. Vamos a la página de código de nuestro recurso en frontpage, como siempre, y donde queramos, pegamos todo el texto que copiamos del Embed de youtube.

5. Cerramos el editor frontpage y contestamos afirmativamente a la pregunta que nos dice que se ha cambiado nuestro recurso. Ahora, volverá a aparecernos el recurso. Si damos a vista de alumno, ya veremos el youtube ahí puestito. Y ya está.

6. Podéis ver un ejemplo si vais a esta dirección:

http://clase.educastur.es/instituto,

os registráis como alumno 1 (usuario alumno1, contraseña 11111111) y abrís el recurso titulado “guión sobre la película de Orson Welles, Ciudadano Kane. Veréis este mismo youtube dentro del ejercicio del alumno.

Si tenéis alguna duda, nos vemos en el insti, en todo caso, en un par de días tengo un vídeo tutorial sobre este y los demás procesos.

Este procedimiento es igual para Youtube, para Slideshare, y para los podcasts de sonido.

Un saludo,

Pablo

Estimados-as compañeros-as:

1. Hemos puesto ratones para utilizarlos con los portátiles de la sala de profesores. Están a vuestra disposición en el armario de la derecha, debajo del cajón de la cámara digital. Sólo hay que cogerlos, enchufarlos por USB, y después, volverlos a colocar en su sitio. También hemos puesto ratones en los equipos portátiles de los carritos multimedia.

2. Os recuerdo que dos de los ordenadores portátiles de la sala son de profesor, los que se llaman “sala de profesores 1 y 2″. Daros cuenta de que estos equipos tienen acceso con el usuario “profesor” a la carpeta de los departamentos, de manera que no conviene utilizarlos con alumnos. Ya tenemos 20 tablet nuevos, más los 22 de la biblioteca para utilizarlos con alumnos, si se necesitan más de cinco. En todo caso, si la demanda de uso de los portátiles en clase continúa, les quitaremos los permisos de acceso a la carpeta de los departamentos. Si es posible, es mejor no llevarlos a clase. Sólo hay cinco equipos portátiles para uso con alumnos, y por supuesto no tienen permisos para acceder a nuestro almacén, independientemente del usuario con el que estén encendidos.   

Nada más. Un saludo,

Pablo

Estimados-as compañeros-as:

1. Hay una página web para nuestros blogs, que está publicada en la página del centro, aquí:

http://web.educastur.princast.es/ies/rosarioa/web/blog/index.htm

Podéis ver aquí muchos de los blogs del centro.

2. Si alguien decide crear otro blog (en el contexto del trabajo del centro, naturalmente) sería interesante que nos advirtiera de ello para poner otro enlace en nuestra página a su blog.

3. También sería interesante que en cada uno de los blogs del centro apareciera siempre un enlace a esa página de blogs del centro cuya dirección podéis ver en el apartado 1.

4. A petición de algunos compañeros y compañeras del centro, se ha creado un blog para ir publicando allí artículos y trabajos que los profesores-as hacen y que tienen digamos un valor no directamente pedagógico, sino un alcance mayor, de documentación e investigación, cuyo interés para la enseñanza es obvio, pero que se mantiene en una escala distinta. Trabajos, traducciones, documentos, etcétera. Ya se habló de hacer una página web de este estilo el curso pasado, pero con los blogs seguramente es más apropiado. Lo interesante sería que quien quiera escribir o colaborar en ese blog se registrara en blogs, si no lo ha hecho ya, y que me envíe un correo para que yo le dé de alta en el blog como autor, de manera que pueda ya, cuando quiera, publicar sus contribuciones. El vínculo es este: http://blog.educastur.es/rosarioacid/

5. No estaría mal que nuestros blogs fueran un lugar de cruce y trabajo común entre profesores-as, y entre profesores-as y alumnos-as.

Un saludo,
Pablo