Informe 21: correos ,nueva propuesta didáctica, y cursillo NNTT
Publicado por pablohm el 8 Abril 2007

Estimados-as compañeros-as:
1. En las últimas jornadas culturales se publicó un blog en el que se han registrado algunas de las actividades correspondientes. Podéis visitarlo en
http://blog.educastur.es/rosarioajornadas.
En este blog, como podéis ver, tenemos la intención de ir publicando fotografías y documentos de vídeo de todas las actividades extraescolares del centro a lo largo de los 17 años de su historia. En este sentido, sería interesante que cualquiera de nosotros que tuviera recogidas colecciones de fotos, vídeos, o cualquier otro documento gráfico, nos lo dejara para digitalizarlo y posteriormente publicarlo en el blog. El material se devolverá a sus legítimos propietarios una vez digitalizado. No solamente se recogerán cosas relativas a las jornadas culturales, sino otras actividades.
2. Os recuerdo, además, que tenemos ya en el centro una nueva cámara de vídeo digital, que es la primera (esta información aparece con más detalle en el informe 20).
3. Por otro lado, conviene recordar de vez en cuando que tenemos una cuenta de correo por cada departamento y proyecto en nuestro centro, de modo que podemos encontrarnos muchos correos de los que llegan al centro para los diversos departamentos. Todos conocen las contraseñas correspondientes a estas cuentas que son, entre otras:
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rosarioa.ingles
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rosarioa.frances
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rosarioa.historia
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rosarioa.fisica
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rosarioa.ciencias
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rosarioa.biblioteca
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rosarioa.extraescolares
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rosarioa.religion
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rosarioa.matematicas
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rosarioa.musica
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rosarioa.lengua
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rosarioa.orientacion
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rosarioa.tecnologia
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rosarioa.asturiano
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rosarioa.plastica
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rosarioa.biblioteca
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etcétera.
(Todos seguidos de @educastur.princast.es).
4. Información para todo el alumnado del centro:
4a. Hace unos días, un profesor del centro planteaba la posiblidad de enviar una información masiva a todos los alumnos del centro. Pues bien, esta posibilidad la hay, es muy sencilla, y tenemos una herramienta estupenda para ello. Si algún profesor o profesora del centro tiene interés o necesidad de enviar un correo o cualquier otra información para todos los alumnos-as del centro por cualquier razón, puede hacerlo sin ninguna dificultad. Sólo tiene que comunicármelo y darme la información. Esta función la ponemos en marcha utilizando la herramienta de Class Server. Hemos creado una clase llamada “Instituto” a la que pertenecen todos los alumnos del centro. En ella, los alumnos sólo encontrarán documentos informativos, en principio. Si algún profesor tiene necesidad, por ejemplo, el departamento de orientación, o extraescolares, jefatura de estudios, etc., de enviar información masiva o a grupos aleatorios de alumnos, puede hacerlo utilizando esta herramienta.
4b. Además, con esta herramienta se abre también una dimensión muy interesante en lo que se refiere al aprovechamiento de las nuevas tecnologías por parte de la comunidad escolar: pensad que con esta herramienta podemos, por ejemplo, convocar concursos on-line, de fotografía, carteles, tipo yincana, de redacción literaria, de poesía, etc. Incluso, como el class Server siempre registra el tiempo de entrega sabemos quién es el primero en realizar una tarea, y por ello, en caso de que se organizara algún tipo de concurso que exigiera ser el primero en entregar, podríamos saberlo perfectamente. Se pueden organizar actividades libres para el verano, fines de semana, etcétera. Por ejemplo, los concursos que se organizan en el centro por parte de los departamentos, abiertos a todo el alumnado del centro, podrían organizarse a través de esta herramienta. Daros cuenta de que aunque un alumno no pudiera tener en su casa un ordenador, etc., siempre tiene la posibilidad de utilizar los del centro, en tutorías, estudios asistidos, recreos, o las horas que los martes y los jueves se abren por la tarde las instalaciones del centro, tanto la biblioteca como el aula multimedia. Si alguien está interesado-a en aprovechar estas ideas, sólo tiene que ponerse en contacto conmigo para organizar la tarea.
5. Cursillo. Abrimos una nueva edición del cursillo de formación para el uso y explotación de las herramientas del centro. Esta semana tendremos solamente la sesión del jueves y la del viernes en el recreo. Para la próxima semana, solo haremos una sesión vespertina, el jueves 19, de 4 a 7, como introducción general al NEA de secundaria. El interés de esta herramienta es especial, porque se trata de una plataforma educativa general que cualquier profesor, sea el centro que sea en el que esté, podrá utilizar.
Un saludo,
Pablo
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