Estimados-as compañeros-as:

 

 

A. USUARIOS

 

1. Los perfiles de usuario de los alumnos nuevos, usuario y contraseña de educastur, todavía no están disponibles, de modo que tendremos que esperar a que los técnicos de Oviedo sincronicen los datos. Espero que en breve los tengamos.

 

Una vez recibidos los datos, todos, tanto de los nuevos, como de los demás (que son los mismos de años anteriores), se distribuirán los papeles a todos los alumnos del centro a través de los tutores.

 

2. Usuarios de la biblioteca:

 

Por la misma razón, los usuarios de la biblioteca están sin actualizar, y solo podrán actualizarse una vez que tengamos los datos disponibles.

 

3. Class Server:

 

Por la misma razón, los usuarios de class server tampoco se han actualizado. Si se han introducido los datos de los alumnos de Primero de la EsO que se matricularon en junio, pero faltan todos los de septiembre, y todos los nuevos de otros niveles. En cuanto estén sincronizados los datos, también actualizaremos los datos de Class Server.

 

 

B. TRABAJO EN EL CENTRO

 

A. Infraestructuras

 

Se han cambiado algunas infraestructuras tecnológicas del centro que paso a detallar:

 

1. los tablet pc hp que estaban en el aula de reuniones el curso pasado, este año están instalados en mesas y directamente conectados por cable en el aula de Audiovisuales de la primera planta (18 equipos operativos).

 

2. Los tablet pc Toshiba que estaban en el aula multimedia dentro del carrito, este año están en el aula de reuniones, y están a disposición del profesorado y del alumnado del centro. Se puede coger el número de ellos que se necesite y llevarlo  al aula, también se pueden usar por parte de los profesores en la sala de reuniones, o donde lo consideren conveniente.

 

3. Como ya disponemos de los ordenadores Toshiba de la sala de reuniones para llevar a clase, entonces sería conveniente evitar utilizar los portátiles IBM para llevar a clase. Los Toshiba son mejores equipos y están mucho más nuevos, van muy bien, y dan un resultado estupendo.

 

4. Una vez que nos hayamos acostumbrado a utilizar los IBM solamente por parte de los profesores, les daremos permisos para que se abran con el perfil local “profesor” “profesor”, de manera que estén totalmente integrados en el funcionamiento de la sala y los departamentos. Desde ese momento, hay que evitar por todos los medios que los usen los alumnos, que tienen los toshiba y los de aulas a su disposición.

 

5. Se ha cambiado el equipo del carrito de la planta baja situado en el salón de actos. El nuevo equipo se enciende con el usuario “aulas” y con la contraseña “aulas, en modo local, y también, como todos los demás, con nuestro perfil personal. Va muy bien, y está dando buen resultado.

 

6. El equipo que estaba en el carrito multimedia de abajo lo hemos dejado para su uso en la sala de reuniones y en la sala de profesores, pero recordando que es un equipo viejo y trabajado y que su rendimiento puede llegar a desesperar, pero tal vez, a pesar de disponer de cinco fijos, siete portátiles, más 20 toshiba, todavía aun así es posible que algún profesor necesite utilizar este equipo para alguna cosa, siempre estará a nuestra disposición el apolo 1, le agradecemos los servicios prestados.

 

7. Se ha cambiado el equipo de Orientación 2, por un equipo más potente, para que pueda ser utilizado también por los profesores del departamento de orientación.

 

8. Se han actualizado las imágenes de todos los equipos de alumno del centro, tanto los del aula multimedia, como los del aula de informática.

 

9. El aula de informática 2, que estaba situada en la segunda planta en el aula de desdobles de idiomas, será instalada en una nueva sala, que estará disponible en un mes, más o menos. Mientras tanto, los 14 equipos del aula de informática 2 no estarán disponibles.

 

10. En el aula de audiovisuales falta por instalar un switch para la conexión de todo el equipamiento, de manera que durante estos días no habrá conexión a internet. En esta semana se subsanará dicha carencia.

 

B. Organización

 

1. Los equipos toshiba, así como todos los demás al alcance de los alumnos, sólo podrán abrirse por medio del arranque por verificación de usuario en el servidor, desactivando la casilla “sólo estación de trabajo”. De esta manera garantizamos la seguridad de los datos.

 

2. Los equipos de la sala, a disposición exclusiva de los profesores, como sala, departamentos, y IBM, podrán arrancar con el usuario “profesor” profesor, activando la casilla “sólo estación de trabajo”, y también, obviamente, con nuestro nombre de usuario y contraseña, desactivando la casilla “sólo estación de trabajo”.

 

3. Los equipos para el profesor, situados en las aulas, carritos multimedia, y aulas materia, tendrán la opción de arrancar con el usuario “aulas” aulas, activando la casilla “sólo estación de trabajo”, además del arranque por verificación de usuario en el servidor, como siempre, desactivando la casilla “sólo estación de trabajo”.

 

4. Con nuestro nombre de usuario y contraseña podemos encender cualquier equipo del centro por verificación de usuario en el servidor, desactivando la casilla “sólo estación de trabajo”. Lo que por supuesto, simplifica mucho todos los procesos. También los alumnos arrancan así cualquier equipo del centro. Como sabéis, al enceder así, el equipo carga unas políticas precisas, y el acceso y denegación de acceso a distintas carpetas del centro. Esto significa que, como venimos diciendo estos años, podríamos ya trabajar en todo el centro con este sistema de gestión de usuarios en la red.

 

Conviene recordar también que para los profesores que lo deseen, se puede dar permiso de acceso desde su perfil de educastur a la carpeta de departamentos que compartimos cuando trabajamos con el usuario local “profesor” profesor”.

 

 

C. APLICACIONES DE LA INTRANET   

 

1. Sistema Clases

 

Existe un sistema de carpetas en red, Clases, que nos permite gestionar el trabajo de los alumnos en el centro, mediante carpetas personales, a las que se atribuyen permisos utilizando los usuarios de educastur y la base de datos de usuario de nuestro servidor. Cualquier profesor que esté interesado en que sus alumnos, cuando trabajan con los ordenadores, puedan guardar sus tareas en una carpeta personal, no accesible para sus compañeros, y sin embargo, accesible para el profesor, con capacidad de evaluación, etc., puede solicitar la creación de su propio sistema de clases. Es muy sencillo y funciona muy bien.

 

Una vez creado este sistema de clases, cuando el profesor, y los alumnos arrancan sus equipos por validación de usuario en el servidor, entonces se crea automáticamente un acceso a la carpeta personal de su clase, para el alumno sólo la suya, pero para el profesor, la de todos los alumnos.

 

2. Carpeta RWPRo

 

Existe un sistema de carpetas accesible y compartida solo entre los profesores del centro, cuando encienden los equipos por verificación de usuario en el servidor. Es un sistema paralelo al de Departamentos, y aquellos profesores que tengan permisos personales en la carpeta departamentos, al encender los equipos por verificación de usuario en el servidor, tendrán a su disposición el acceso a la carpeta departamentos, y también a esta RWPRo compartida y gestionable por parte de los profesores del centro, y no accesible a los alumnos.

 

3. Carpeta RW:

 

La carpeta RW permite compartir entre todos los usuarios del centro, y de modo simultaneo cualquier tipo de archivo, lo que permite acciones inmediatas y rápidas en el medio de la clase en las aulas dotadas con equipamiento, e incluso en todo el centro, de manera instantánea. Es una carpeta donde todos los usuarios, alumnos y profesores, pueden escribir y borrar, de manera que los documentos ahí guardados están siempre en precario y conviene copiar a RWPro aquello que nos interese conservar.

 

 

D. APLICACIONES PARA EL TRABAJO DIDÁCTICO CON LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS

 

1. Portal de Educastur

 

En el portal de educastur, http://portal.educastur.es/ tenéis tres cosas muy importantes: el software gratuito para descargar, las comunidades, y el NEA2.

 

a. Software gratuito. Podéis descargar multiples programas para ejecutar en vuestros equipos. Por ejemplo, el pdf creator, el open office, la mochila digital, etc. También antivirus, y muchas otras cosas.

 

b. Las comunidades de Educastur permiten gestionar tareas con los alumnos, subir archivos, agenda de trabajo, chat corporativo, foros, etc. Los alumnos pueden subir archivos, y guardar cosas. Es especialmente util porque es accesible también desde fuera del centro, en internet. El problema es que las carpetas son accesibles a todos los usuarios que están integrados en la comunidad. Pero es de mucha utilidad. Para crear comunidades, convendría poner en su nombre el prefijo RA, para que en el listado de comunidades salga simpre la lista de las comunidades de nuestro centro completa.

 

c. El NEA2 es una plataforma digital interesante, con recursos y con todos los alumnos de nuestras clases ya asignados e identificados. Es una herramienta siempre asequible, aunque los problemas de conexión del servidor y el hecho de que disponemos de nuestra propia plataforma Class Server, nos permten ver el nea como una herramienta complementaria, pero a tener en cuenta.

 

2. Educastur Blog

 

Cualquier profesor puede crear sus propios blogs, como los que tenemos en el centro, entrando en la dirección: http://blog.educastur.es/ Los blogs son interesantes porque podemos añadir a nuestros alumnos como usuarios, para que publiquen sus propios trabajos, etc. Es un espacio web de los llamados colaborativos. Tiene la dificultad de que el servidor nos plantea bastantes problemas, aunque menos que el año anterior, al parecer.

 

3. Plataforma digital Class Server

 

La plataforma Class Server es la que venimos usando en el centro desde el año 2004, gracias al convenio de Educastur con Microsoft. El servidor de Class Server es uno de los más fiables y seguros que hemos usado, nunca ha dado problemas, y ha permitido una gestión del trabajo con los alumnos muy eficaz. Sin embargo, durante estos días, desde hace una semana, más o menos, debido a alguna intervención indeseada, la dirección web del servidor de Class Server nos redirige al portal de educastur, lo cual parece más bien una broma pesada. Esperemos que se resuleva el asunto sin problemas en estos días. Esta plataforma permite crear clases, grupos de alumnos, asignar tareas, hacer exámenes, etc., con una sencillez impresionante. Podéis ver la plataforma en http://clase.educastur.es/instituto; para descargar el programa: http://clase.educastur.es/instituto/teachersetup; para administar: http://clase.educastur.es/instituto/admin

 

4. Campus de Educastur

 

También existe una plataforma basada en software libre llamada Moodle, que ofrece Educastur en http://campus.educastur.es/ . Esta plataforma es muy interesante, y fácil de usar para los que conocen ya los blogs, pero es más enrevesada e incómoda que Class Server. También está sincronizada con los usuarios de Educastur, y permite crear clases.

 

E. COSAS QUE TODAVÍA NO PODEMOS HACER

 

1. No podemos trabajar con Class Server hasta que nos arreglen las conexiones del servidor

2. No podemos trabajar con los equipos en el aula con alumnos nuevos, porque no tenemos sus datos de usuario

3. No podemos prestar libros con los datos actualizados de educastur

4. No podemos disponer aun de las cuentas de usuario de los alumnos nuevos

5. No podemos usar los tablet toshiba hasta que se carguen las baterías

6. No podemos usasr el aula de audiovisuales hasta que

 

 

F. SEMINARIO DE NUEVAS TECNOLOGÍAS 2008-2009

 

Pondremos en marcha un seminario de nuevas tecnologías para este curso, para todo el profesorado del centro. Este año lo organizaremos sobre una estructura de niveles, para hacer con cada grupo diferentes cosas. Habrá los siguientes niveles: iniciación, plataformas digitales, aplicaciones didácticas. Habrá una parte general, dedicada al uso de las instalaciones del centro y explotación de nuestros recursos.

 

Por ello, pedimos a cuantos estén interesados en participar en el seminario, que se apunten en la lista que quedará colgada en la puerta de la sala de profesores. Necesitamos tener la lista para mañana sin falta, porque este año acaba el plazo muy pronto.

 

Nada más, un saludo, 

 

Pablo 

Estimados-as compañeros-as:

 

1. Ya hemos enviado la petición del seminario de nuevas tecnologías. La próxima semana empezamos.

 

2. La plataforma digital Class Server vuelve a funcionar. Si a la primera no os conecta, intentadlo, porque el servidor parece que responde. Hemos archivado todas las clases del curso pasado, y estamos a la espera de la actualización de usuarios para que podamos montar nuestras nuevas clases.

 

3. Ya se pueden ir utilizando los equipos Toshiba de la Sala de Reuniones, que están en el armario. Se pueden llevar a clase.

 

4. Pensad a ver si os interesa pasaros al sistema de arranque por verificación de usuario en el servidor, para poder utilizar todas las instalaciones del centro.

 

Nada más. Un saludo,

 

Pablo

 Estimados-as compañeros-as:

1. Cuentas de Usuario

Ya hemos repartido las cuentas de usuario para todos los alumnos del centro. Para los que ya estaban aquí el año pasado, son las mismas, para los nuevos, son nuevas. No valen las cuentas de usuario que hubieran tenido en otros centros.

Hemos dejado las hojas impresas con las contraseñas en el casillero de los tutores para que las repartan cuando puedan. Si hay algún problema, me lo podéis decir en el centro y lo resolvemos sobre la marcha, si es posible.

Las cuentas de usuario de educastur sirven para:

1. Encender los equipos del centro, cualquiera, con su perfil personal, verificando usuario en el servidor (sin marcar la casilla solo estación de trabajo).

2. Entrar en la comunidad de educastur, http://portal.educastur.es y utilizar todas las herramientas allí puestas a su disposición.

3. Entrar y trabajar en la plataforma Class Server

4. Entrar y trabajar en la plataforma Campus (http://campus.educastur.es)

5. Tener una cuenta de correo oficial de educastur, que se puede consultar en la intranet (portal.educastur.es), o desde el vínculo al webmail que tenemos en la web del centro.

6. Entrar y trabajar en la plataforma NEA2.

7. Pueden también configurar un programa de correo electrónico como el windows mail, con estos datos y almacenar en su equipo -de CASA-  los correos.

8. Entrar y participar en el sistema de blogs de Educastur.

2. Class Server

Sigue dando problemas, no sabemos por qué, hemos abierto varias incidencias, pero sigue sin resolverse. Es bastante vergonzoso, pero así es. Si se insiste un poco funciona, pero podéis encontraros con algún problema.

3. Equipamiento:

Ya tenemos conexión a internet en el Aula de Audiovisuales, la pizarra funciona normalmente (le cambiamos la pila al puntero…), y todo lo demás en orden.

Los tablet pc toshiba de la sala de reuniones no funcionan todos, solamente los doce de arriba, (tres pisos), porque nos faltan unos adaptadores que están por llegar, pronto. Conviene recordar a todos los usuarios la necesidad de que esos equipos queden enchufados cuando se depositan en el armario al finalizar las clases, si no, nadie los podrá utilizar después.

Con respecto a los portátiles de la sala, hay que tener en cuenta que conviene que estos equipos (los ibm), sean utilizados por los profesores (con la contraseña aulas -activando la casilla “sólo estación de trabajo”), y que los alumnos usen los toshiba con su nombre de usuario y contraseña personal (sin activar la casilla “sólo estación de trabajo”).

Nada más. Un saludo,

Pablo