Informe 7: Tutorial 20 de instalación
2007 | 10 | 15Estimados-as compañeros-as:
Este tutorial os orienta en la instalación del programa, para aquellos que quieren empezar con Class Server. Un saludo, Pablo
IES Rosario de Acuña
Estimados-as compañeros-as:
Este tutorial os orienta en la instalación del programa, para aquellos que quieren empezar con Class Server. Un saludo, Pablo
Se describe aquí el espacio web de trabajo para los alumnos. La página web corporativa del centro, y la de sus clases, el acceso a sus trabajos, cómo abrirlos y realizarlos, cómo guardarlos o enviarlos para su evaluación, cómo consultar sus notas, etcétera.
En él se hace un repaso general del programa Class Server Profesor, con todas sus herramientas: página principal, recursos de aprendizaje: elaboración y biblioteca de recursos compartidos, trabajos, revisión y corrección, y elaboración de informes, listas de calificaciones, exportación a excel y sincronización de cambios.
Se describe aquí cómo se crea una cuenta de usuario nueva una vez que ejecutamos el programa Class Server Profesor.
Se describen otras posibilidades del administrador de trabajos: operaciones sobre un trabajo creado, editarlo, modificar su información, imprimirla, copiar el trabajo. Se señala que los trabajos no necesitan llevar recurso adjunto, permitiendo gestionar datos y notas de alumnos realizados en papel, por ejemplo. También se describe cómo se crea un informe, tipos de informes, concretamente los gráficos de puntuaciones, exporables a excel y especialmente útiles para el profesorado.
Se describe aquí cómo ve un alumno su trabajo evaluado, las notas, y comentarios.
Se describen otras posibilidades del administrador de trabajos. Cómo corregir y evaluar un trabajo, devolverlo a los alumnos, reasignarlo a algún alumno para que lo repita, añadir comentarios a sus ejercicios, editar comentarios polivalentes, corregir trabajos adjuntados realizados con otros programas, etcétera.
Se describe aquí el procedimiento en virtud del cual se asignan recursos didácticos para su realización por parte de los alumnos, cómo se determina si vamos a trabajar con una prueba de autoevaluación, o corregida por el profesor, cómo se determinan las fechas y las horas de entrega y asignación, a cuántos alumnos asignamos la tarea, etcétera. También se describe cómo ve el alumno el trabajo a realizar, y cómo tiene que contestar y devolver su tarea terminada. En el Tutorial se describe asimismo la estructura básica del “administrador de trabajos” que es donde se guardan y archivan ordenadamente todos los recursos asignados a alumnos.
Se describen aquí algunas de las operaciones que pueden realizarse sobre un recurso de aprendizaje. Cómo modificar título y propiedades, cómo compartir un recurso en la biblioteca de recursos del centro, vista previa, cómo imprimir, cómo exportar el recurso en archivo “ims”.
Se describe el proceso en virtud del cual se construye un nuevo recurso de aprendizaje en el programa Class Server Profesor. Cómo se añaden preguntas, qué tipos de preguntas hay, cómo se añaden preguntas de trabajos a realizar con otros programas que luego se adjuntan, etcétera.
Se describe aquí cómo manipular la página web de cada una de nuestras clases en class server. Cada clase en Class Server genera una página web propia que el profesor cuando se registra en la web corporativa con su identidad digital, puede modificar eventos, noticias y vínculos de la página. Todo ello facilita mucho la tarea y la interacción con los alumnos.