Comentarios para Coordinación de NNTT

Comentario de pablohm en informe 14: más intervenciones, impresoras y curso

pablohm — Wed, 01 Feb 2012 19:40:42 +0000

Muchas gracias, compañeros y compañeras, así da gusto trabajar. Un abrazo

Comentario de Bert Cob en informe 14: más intervenciones, impresoras y curso

Bert Cob — Wed, 01 Feb 2012 19:22:00 +0000

Gracies, Pablo.
Namái falta que TOOS/ES usemos BIEN los equipos (o seya que pensemos nel/na que vien detrás: nun apaguemos los equipos -que se pierde tiempu en volver a “reanimalos”-, sinón “cerrando sesión”; nun dexemos el volume al altu la lleva; si vemos dalgo mal avisate a ti y nun intentar solucionalo sobre too si nun sabemos; nun desenchufar les coses a lo xole; nun cerrar la pantalla de los portátiles tando encendíos y dexando coses dientro {como papeles, mandos del cañón…} y menos entá d’un golpazu; nun mover a lo lloco les meses del profesoráu de los ESO 1º que llueu rompemos los enchufes; nun enchufar casettes neses clases que pa eso tán los ordenadoes; etc. En fin, coses totalmente razonables y de sentíu común que son les que nós mesmos-yos pedimos al alumnáu… Pero claro,… en ca’l ferreru…
Tuyam’entiendes…
Un saludu
Bert Cob

Comentario de Mariló en informe 14: más intervenciones, impresoras y curso

Mariló — Wed, 01 Feb 2012 18:55:06 +0000

Muchísimas gracias, Pablo, de nuevo
A mí me va todo genial con el nuevo sistema que pusiste de carpetas compartidas
La verdad es que considero que es una posibilidad interesantísima, hasta motiva al alumando (algo increíble en los tiempos que corren).
El Drop o el googledocs, no me gustan, ya que van mucho más lentos.
Que te sigas sudando el sueldo así de bien.

Comentario de antonio martínez en Informe 12: GoogleDocs para el Acuña

antonio martínez — Sun, 29 Jan 2012 21:46:52 +0000

Impresionante trabajo. Gracias.

Comentario de Bert Cob en Informe 13: Actualización de Aulas

Bert Cob — Fri, 27 Jan 2012 18:13:28 +0000

Ciertamente, Pablo funciona de maravilla el aula de Audiovisuales! Van muy rápido y si los archivos no están dañados todo funciona muy bien. Gracias una vez más.
Bert Cob

Comentario de Bert Cob en Informe 12: Importante renovación de la red educativa del centro

Bert Cob — Thu, 19 Jan 2012 16:44:41 +0000

Muy rápido, eficiente y muy útil. Tres razones que deberían movernos a utilizar esta línea de acceso a RW, RWPRO, CLASES, Y MIS DOCUMENTOS. Para el trabajo diario-semanal-quincenal-etc. de los alumnnos resulta muy útil disponer de “sitios” donde puedan albergar su trabajo y revisarlo de vez en cuando. Para mi trabajo es útil y eficiente porque puedo entrar a ver lo que han hecho, corregir, aumentar, cambiar, interactuar en fin con, de, por, para, según…su personalidad y ritmo y nivel de trabajo . Y si fuera poco, Pablo, nos facilitas todo esto a velocidad de vértigo.
¿Qué más se puede pedir?
Creo que éste es un muy buen sistema para que el alumnado “utilice de forma racional y se sirva de” este tipo de herramientas.
La administración debería tomar nota de cómo responder a las necesidades del profesorado-alumnado de forma eficaz y personalizada.
Esto es la Escuela Pública Asturiana en funcionamiento.

Bert Cob

Comentario de Mariló en Informe 12: Importante renovación de la red educativa del centro

Mariló — Mon, 16 Jan 2012 16:52:54 +0000

Muchísimas gracias por compartir esta información. Espero que será útil para el uso que estamos dando a la realización de actividades digitales y a la correcta actualización de éstas.
Todo lo que sea mejorar bienvenido sea.

Comentario de Rafi en Blog recomendado en Educastur

Rafi — Sat, 26 Feb 2011 19:09:00 +0000

Brindemos Pablo. Por ti, por tu perseverancia, por tu generosidad en querer compartir con tod@s tus conocimientos en NNTT, empeñado en no darte cuenta que la mayor parte estamos a años luz de poder seguirte, por impulsar y apoyar permanentemente a todo el claustro en la utilización de cualquier “nuevo” –novísimo- recurso, por tu disponibilidad fuera de todo límite razonable y por tu obstinación en que la nefasta política de recursos humanos de la Consejería de Educación del Principado afecte lo menos posible a tus compañeros/as y al alumnado.
Es cierto que estás en un claustro “especial”, el Rosario de Acuña no es cualquier cosa, es de los que critica pero también de los que aporta. ¡Enhorabuena para todo/as!

Comentario de ciudadanu en Informe 22: vídeos y películas

ciudadanu — Wed, 24 Mar 2010 21:15:43 +0000

Interesante y la obra tamién. Has da-y la norabona a Susana
Berto

Comentario de ciudadanu en informe 12: de tablet pc, aulas, y grupo de trabajo

ciudadanu — Mon, 23 Nov 2009 20:11:30 +0000

Nun m’estraña que se quiten los tablet pc de la 205. Lo raro ye que se mantengan los demás ordenadores. Pidimos respetu polo público al alumnáu pero tal paez que la cosa nun reza con nós.
Ye como cuando pidimos al alumnáu que nun interrumpa al que fala, qu’escuche, que respete los turnos… pero nós facemos lo que nos peta cuando falamos en grupu.
Ye como cuando pidimos responsabilidá al alumnáu y nós somos unos irresponsables.

Enfiserafin,… país…

“Infame turba…”
Ciudadanui

Comentario de Liliana en informe 28: Biblioteca Digital Mundial

Liliana — Sat, 07 Nov 2009 00:40:51 +0000

¡Qué pasada!

Comentario de ciudadanu en informe 9: cañón, virus y grupo de trabajo

ciudadanu — Wed, 04 Nov 2009 19:08:12 +0000

Munches gracies, Pablo!!!
Tocántenes a la música: nun sé qué me gustó más si Jethro (qué tiempos aquellos, ubi sunt?) o Bach (siempre)…
Repito: munches gracies.
Un saludu,
Ciudadanu

Comentario de berto en Informe 6: kiosoko net, web interesante didácticamente y grupo de trabajo

berto — Mon, 26 Oct 2009 19:02:15 +0000

PABLO, UN SITIO GENIAL!! ESTÁS EN TODAS!!!!!
GRACIAS
BERTO

Comentario de ciudadanu en informe 32: otro ordenador en Sala de Reuniones

ciudadanu — Mon, 15 Jun 2009 09:24:33 +0000

Nun me gusta esti sistema: tolo qu’equí s’escribe ta na rede y pue lleelo cualquiera de fuera del centru. Esto nun mola!

Comentario de Benigno en informe 28: Biblioteca Digital Mundial

Benigno — Thu, 21 May 2009 17:05:54 +0000

Impresionante. Gracias Pablo por tus esfuerzos ímprobos por tenernos al día.

Comentario de Benigno en Informe 20: Prensa histórica

Benigno — Wed, 11 Mar 2009 15:59:49 +0000

Un gran adelanto. ¡Viva la investigación y los investigadores!

Comentario de Chema en Informe 18: sobre la nueva intranet y un aviso

Chema — Fri, 13 Feb 2009 12:34:49 +0000

Ahora que yo ya me veía un poco centrado ( en lo de los recursos de NNTT) me vuelvo a ver absolutamente desbordado. Eres un monstruo chaval. Ya te pediré ayuda. Un abrazo

Comentario de Pilar en Informe 13: Google chismes, y aplicaciones de presentaciones en power point convertidas a flash

Pilar — Wed, 14 Jan 2009 09:48:14 +0000

Yo incluiría el diccionario de inglés español ya que hemos entrado en el programa bilingüe y porque es un diccionario muy útil

Comentario de berto cobreros en Class Server

berto cobreros — Wed, 19 Nov 2008 10:40:46 +0000

Totalmente d’alcuerdu no que dices, que, por cierto, paez de llibru. Sicasí, voi tocar un tema que quiciás pasa desapercibíu y seya tan importante como tener claros los usos de les nueves tecnoloxíes. Trátase del emplegu de les TIC non colos alumnos VIP, sinón colos alumnos MACS (Menos Aventaxaos por Cuestions Sociales) a los que l’inglés nun-yos diz ná de ná y suspenden añu tres añu. Quiciás seya porque llevos dellos años dedicándome, sistemática y reflesivamente, a trabayar con esti tipu d’alumnos. Quiciás seya porque “veo” que’l resultáu del emplegu de les TIC con ellos ye: positivu pa ellos y pa mi, reconfortante pa ellos y pa mi, útil pa ellos y pa mi,arriquecedor pa ellos y pa mi, etc… toi en condiciones de falar de les bondaes de les TIC pa con ellos. Pa esti tipu d’alumnos les TIC son, de según yo lo veo, la úlitma esperanza que-yos queda d’aprovechar les migayes qu’una educación reglada, NON PENSADA pa ellos, -yos proporciona; son el clavu ardiendo al que s’agarren, munches veces con desconfianza (nel sistema y en mi mesmu), pa poder “salir d’equí col graduado, profe, y poder facer un módulo que ye lo que me gusta”.
Si somos quien a plantegar unes clases, non toes por supuestu, pero sí siempre que tengamos que trabayar les técniques d’espresión escrita, si somos quien, dicía, a plantegar unes clases “diferentes” al copia y fai esto pa mañana, vamos ver rápido los resultaos positivos.
Reconozo qu’entá me queda camín por triyar (¡munchu!, porque toi entamando como quien diz), pero si llogro facer esámenes por ordenador (class server, por exemplu), ellaborar más y meyores clases al traviés del ordenador (pps, pizarra dixital, comunidaes,…)y da-yos a ellos la oportunidá d’emplegu de les TIC d’una forma continuada, sistemática y pensada tanto ellos como yo vamos llograr “progresar adecuadamente”. Pa ello necesito un aula a disposición (¿nun se primen los idiomes como únicu mediu de ser persona nun futuru global inmediatu?¿o sólo se primen los idiomes pa los alumnos VIP? En manos de los Xefes de les Unidaes de Xestión va tar SIEMPRE Y A PARTIR D’AGORA la pelota de los equipamientos pa los MACS ); un curriculum ensin corsés que me permita saltar conscientemente dalgunos pilancos; una mayor formación en TIC.
En fin, esto yeren reflexones “a primer güelpe de vista”(perdonái los erros). Los profes de llingües, de cualisquier llingua, camiento que m’entienden.
salú y redepúblicasturiana
Berto

Comentario de berto cobreros en Informe9: carritos con tele y convocatoria de grupo

berto cobreros — Sat, 15 Nov 2008 12:08:01 +0000

Escelente “clip” circular pa presentar el “gijónfilmfestival” (como reza na so páxina web). O seya el festival de cine de xixón (pero claro, queda más fino y internacional -que digo internacional: planetario- dicilo n’inglispitinglis…?).
Anque soi de la cuerda de Benino -el mayestru ¿alcordaisvos?- cuando diz qu’ “una pallabra val más que mil imáxenes porque les pallabres son capaces de suscitales toes”(1), entiendo tamién que les imáxenes tienen, deben, tán destinaes a cumplir un papel -güeyu, ensin escaecer que son eso y namás: imáxenes, o seya una interpretación suxetiva más de la realidá-, cumplir un papel, dicía, que por desgracia ye mayor, omnipresente y demasiao poderosu a midía que pasa’l tiempu. Dempués de reconocer que hai una historia, meyor o peor, contada neses imáxenes paso a pensar:
- ¿Quién me les ufierta? El PSOE, al traviés de la rede o tela d’araña qu’entretexen les persones que trabayen nel “gijónfilmfestival”. Dalgo güel a podre en xixón…
- ¿Dende ónde me les ufierten? Dende ¿”laboralfactory”? ¿Llámase asina? Vamos ver, asina a bote prontu: dos coses:
Una, “Laboral” antes conocía por “La Laboral” (qué manía ésta de los sociolistos de estropiar tolos nomes y más si suenen a asturianu-paletu-dialectudelcastellanu-quenunvavalitepanadanavidachavaladeprendeinglés¡coño!). Esto recuérdame a “La Morgal” conocía de sieglos p’atrás como “La LLamorgal”, ¿reparáis como reficieron el nome?
Dos, los sociolistos, que montaron el so “chiringuito-de-la-cultura-planetaria”, siguen perpetuando aquel aspectu ideolóxicu col que, de siempre, supimos que se fizo la laboral: una “universidá” fecha a espaldes de la ciudá que la vio nacer. Asina despreciaba’l franquismu a los habitantes d’una ciudá “roja-que-tuvo-que-conquistar”. Y van estos sociolistos y siguen, d’espaldes a la opinión de la ciudá, en contra de los principales artistes de la ciudá, esaniciando un institutu cola cacicada educativa mayor de la democracia pa nun dar el brazu a torcer, faciéndolo too como siempre a la contra del sentíu común, fomentando un “arte-planetariu-si-puede-ser-n’inglés-nun-se-vaya-notar-que-tamos-n’Asturies-y-equí-fálase-asturianu”, ello ye: d’espaldes a la ciudadanía.

Dempués d’estos pensamientos y por mui bien que tea estructuráu’l “clip”, sólo se m’ocurre una cosa que dici-yos a los modernillos del “gijónfilmfestival”: metéi’l clip, laboral y el gijónfilmfestival onde vos quepa, guapinos y dir a ver la ballena.
Ala, ¡a calcala a la tená!
(PD:Tol mundu se decataría que’l mensaxeru nun tien nada que ver colos sociolistos, ¿non?)
Salú y redepúblicasturiana
Berto

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(1) La escritura creativa en las aulas. En torno a los talleres literarios. Graó. Barcelona 2002. páx. 19

Comentario de Benigno en Informe 8: aula nueva, virus y otras cosas de interés

Benigno — Fri, 07 Nov 2008 19:12:42 +0000

La descripción de cómo un alumno se arrebata hasta el límite del cable es antológica Pablo…

Comentario de Pilar Ricarte González en Informe 32: novedades

Pilar Ricarte González — Fri, 20 Jun 2008 09:54:18 +0000

Pablo,
Estamos a pocos días del fin de curso. Darte las gracias por la celeridad, eficacia y paciencia con la que nos ayudas cada vez que te lo solicitamos. Nos permite trabajar mejor.
Pilar Ricarte González

Comentario de ciudadanu en Informe 32: novedades

ciudadanu — Tue, 17 Jun 2008 22:07:53 +0000

“disoposivivos”, pallabra mítica, maraviosa, pragmática, qu’avera al ser humanu a los dispositivos vivos del ies, que posa vivos a los disopos de les aules, que disopa vívamente al personal que llea post de Pablo. ¡Si disoposiviéramos más cuánto más nos posiviríamos…! polo menos algunos. Otros non, otros nun querrán disoposiviase, querrán más posiviase, probinos ellos… ¡Cuantu posiviador hai perende…!
salú y redepúblicasturiana
berto

Comentario de ciudadanu en Informe 31: nuevo equipamiento y mochila digital para el verano

ciudadanu — Thu, 12 Jun 2008 05:35:57 +0000

Acabaremos teniendo que poner una webcam… the big brother is coming… right now…see him…
país…….

Comentario de berto en Feliz día del libro

berto — Wed, 30 Apr 2008 20:23:36 +0000

Munches gracies pol youtube, Pablo!!
La pena ye que nun acaba. Másque igual nun ye una pena porque asina dasnos la oportunidá d’acabalu nós, lo cualo zarra’l círculu de la llectura…
salú
berto