Estudio del bosque cantábrico en la Reserva Integral de Muniellos

29 04 2011

En la siguiente dirección podéis ver lo trabajado en el Ámbito Científico-Tecnológico con el alumnado del PDC sobre los bosques asturianos en el Año Internacional de los Bosques:

http://blog.educastur.es/peguranciu/2011/04/29/salida-de-campo-al-bosque-de-muniellos/

Próximamente incluiremos un artículo con el estudio que también realizaron en los bosques del concejo de Aller.



“School as a source of health” Lifelong Learning Programme

5 04 2011

 

Una delegación de doce especialistas en educación y salud de diversos países europeos (Gran Bretaña, Francia, Italia, Alemania, Letonia, Polonia, Repúbica Checa y Dinamarca) visitaron el 24 de marzo el IES Valle de Aller (Study visit nº 153) con el objeto de conocer sobre el terreno las actividades que se desarrollan en el centro, coordinadas por el “Proyecto de Salud: Educando para la vida. Manual de buenas prácticas”. Para ello, les  presentamos nuestro “Proyecto de Salud”  y les mostramos, en lengua inglesa, como se implementan los objetivos del mismo en el currículo de las materias.

 

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Nuestro instituto  forma parte del Programa de Aprendizaje Permanente de la Unión Europea “Lifelong Learning Programme”  denominado «La escuela como fuente de salud» (”School as a source of health“).

La Visita de Estudio La escuela como fuente de salud, organizada por el Centro del Profesorado y de Recursos  Nalón-Caudal, del 21 al 25 de mazo,  forma parte del Programa Transversal del Programa de Aprendizaje Permanente de la Unión Europea (PAP), y tiene como objetivos específicos la promoción de la cooperación europea, el intercambio de información y experiencias entre especialistas educativos y de formación profesional, en áreas de interés común para los países participantes.

Las Visitas de Estudio permiten a quienes toman parte en ellas conocer los enfoques adoptados en otros países y ofrecen a las personas con responsabilidades políticas una información mejor y más actualizada de la educación en Europa. Se trata de una acción descentralizada gestionada por la Agencia Nacional (OAPEE), en colaboración con la agencia europea CEDEFOP (Centro Europeo de Desarrollo de la Formación Profesional).

  

Los doce participantes han conocido las experiencias educativas más relevantes e innovadoras  que se están desarrollando en el principado de Asturias en materia de Educación para la Salud.  

Estos doce integrantes de la delegación de expertos europeos,  tras ser recibidos por la Directora y el Equipo del Proyecto de Salud, asistieron con el Equipo Directivo y los Componentes de dicho proyecto a las siguientes actividades:

 

  1. Exhibición del pelado, troceado y emplatado de frutas a la vista del cliente en el Restaurante La Carisa con alumnado de 1º ESO C y del Ciclo Formativo de Hostelería, en el que estudiantes  y visitantes realizaron una original degustación de fruta, por parejas y empleando la lengua inglesa, denominada The Fruit Clock.

  2. Visionado en el Polideportivo del material deportivo fabricado por el alumnado con materiales de desecho.

  3. Visita a la exposición de libros de texto, guías didácticas y unidades didácticas en la sala del profesorado mientras se proyectaban en la pantalla de dicha estancia vídeos y presentaciones educativas sobre temas de la salud trabajados en el centro.

  4. Comprobación de las distintas actividades realizadas por el Proyecto de Salud mediante la proyección en las pantallas del hall del IES de vídeos y presentaciones de reciclado, desayuno saludable, violencia de género, prevención de drogas, coeducación, integración, solidaridad, educación afectivo-sexual…

  5. Visita de la exposición de comics del concurso “Clara Campoamor” (de los seleccionados 2011 y de los ganadores de años anteriores), de carteles sobre la conmemoración del Día Internacional de la Mujer, noticias de prensa, carteles de las Jornadas Culturales anuales, cuadro ganador del concurso de reciclaje de Cogersa, etc.

  6. Charla en lengua inglesa en la sala de Audiovisuales para comentar el desarrollo y trayectoria del proyecto de salud y presentar el Blog del Proyecto de Salud.

  7. Almuerzo en el Restaurante La Carisa del propio centro.

 

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VII Carrera Kilómetros de Solidaridad

1 04 2011

Una actividad para educar y ayudar.

 

 

Como viene siendo habitual en los últimos años y con el objetivo de desarrollar una actividad que aúne la práctica deportiva saludable con una propuesta solidaria, llevaremos a cabo la próxima  del 4 al 8 de abril “VII Semana de los kilómetros de Solidaridad”.

Kilómetros de Solidaridad es una actividad solidaria que la ONG Save The Children viene organizando desde 2004, y  cuyos destinatarios son los centros educativos de toda España. Dos son los grandes objetivos que se buscan alcanzar:

- En primer lugar, desarrollar un espíritu crítico en el alumnado ante las injusticias que se dan en el mundo con respecto a los derechos de la infancia.

- En segundo, recaudar dinero para ayudar a mejorar la vida de miles de niños y niñas que habitan en las zonas más desfavorecidas.

En esta septima edición, los fondos recaudados irán destinados a los niños y niñas de Haití.

Queremos dejar constancia de que se trata de  una actividad voluntaria, aunque eso si, altamente recomendable por su contenido en valores sociales y educativos, así como por su implicación activa en actividades físicas benéficas y saludables.

 

Abajo puedes ver la presentación de la actividad que será proyectada en las pantallas del hall del IES:

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¿EN QUÉ CONSISTE?

En horario escolar,el alumnado del centro (ESO y Bachiller)  darán vueltas alrededor del IES Valle de Aller para recaudar un dinero que aportarán  sus “patrocinadores”  (miembros de su familia) que será después donado a esta ONG.

Se llevará un control de quiénes  patrocinan (para lo que deberán de rellenar en el carnet de corredor/a, qué cantidad les patrocinan por vuelta. El carnet se lo devolveremos sellado una vez realizada la carrera para que los patrocinadores  conozcan las vueltas que han dado  y así puedan entregarles la cantidad exacta.

 Se sugiere que la cantidad a donar por cada vuelta completada sea 50 centimos.

Una vez más nos gustaría reiterar la importancia de esta actividad que ayuda al  alumnado a ir un paso más allá del mero conocimiento de los problemas de los menores en el resto del mundo, implicándose y sintiéndose parte activa de la solución a través de sus buenos sentimientos y su esfuerzo.

Queremos agradeceles su  atención y esperamos su colaboración en esta actividad que potencia el desarrollo de valores como son la solidaridad, el compromiso, el esfuerzo, la colaboración… tan necesarios no sólo en los estudios sino en la vida diaria.