El pasado sábado 5 de junio este administrador del blog, Diego Fernández Díaz, acompañado de su esposa, asistió (en representación de los 12 componentes del Proyecto de Salud) a la entrega de premios a los mejores blogs educativos (Edublogs Espiral 2010) que se celebró en la EOI (Escuela de Organización Industrial). Así, trajimos para el IES Valle de Aller el diploma por el 5º puesto en la categoría de Blogs de Centros.

En esta dirección podéis ver el vídeo del acto (concretamente nuestra presentación del blog se encuentra en el tiempo 2:47:00):

http://www.ustream.tv/flash/video/7453114

Allí coincidimos con seis componentes del blog La Viga Travesá (las alumnas Aída Oliva, Laura García, María Alejandra Pérez, Aída Gutiérrez, Noelia Miranda y su profesora Lucía Álvarez), que recibieron la peonza de bronce por su gran labor en equipo en la confección de su blog perteneciente a la categoría de Blogs de Alumnado de ESO.

Muchos de vosotros ya sabéis que estos premios (sin valor material pero con un alto valor simbólico) son una manera de reconocer el trabajo, el esfuerzo diario y la generosidad de crear un conocimiento abierto y compartido con el que fomentar en el alumnado un aprendizaje continuo y autónomo no sólo dentro del aula sino también fuera de ella. Y en nuestro caso, también, el contar y compartir lo que estamos haciendo en el centro, dando así un paso más en el acercamiento a las familias (y al público en general) con el ánimo de mejorar la “salud” individual y colectiva.

Presentaron el acto Juan Miguel Muñoz, Presidente de la Asociación Espiral,  y Alfonso González Hermoso de Mendoza, Director de EOI. Pero el acontecimiento también contó con la presencia de de Isidro Vidal, el coordinador del Premio y Tíscar Lara, Vicedecana de Cultura Digital de EOI, que ha publicado la lista de premiados en el blog Legolab.

En el  emotivo acto, en el que pudimos poner cara a muchos de los blogs, la reina fue la palabra “GRACIAS“. Y yo destacaría tres hechos:

• Un profesorado con corazón y sentimientos a flor de piel. Casi no había nadie que no estuviese nervioso o le viniese la lágrima por agradecer el premio a la persona o personas a las que tuvo que ”robarles” tiempo para la confeccion del blog.

• Un alumnado sereno que no utiliza un lenguaje grosero y vulgar, capaz de comunicarse oralmente mejor que muchos de nosotros.

• Una amena y divertida conferencia de Alfonso Alcántara titulada “Los blogs son unos maleducados”, que podéis ver en la siguiente dirección:

  • http://yoriento.com/2010/06/los-blogs-son-unos-maleducados-696.html/

Desde aquí recomendamos el uso de blogs, aunque su creación requiera tiempo y dedicación, porque potencian la escritura y la capacidad de argumentación en público, así como nuestra puesta al día. 

La pasada semana se hicieron públicos los premiados del IV premio Espiral edublogs 2010.  El Proyecto de salud del IES Valle de Aller es uno de tres blogs educativos asturianos premiados, alojados en Educastur blog. Concretamente hemos obtenido un 5º puesto (Accésit) en la Categoría de Blogs de Centros.

Nuestra alegría es doble porque también otro blog colectivo de nuestro IES, esta vez del alumnado ( La viga Travesá) se ha clasificado en tercer lugar (peonza de bronce) en la categoría de Blogs de alumnos y alumnas de ESO.

Felicitamos a todos los ganadores y también a todos los participantes por su apuesta por este tipo de recurso educativo.

Nosotros, por nuestra parte, ya estamos pensando en ideas para mejorar el blog. Podemos adelantar que una de ellas es la estructuración de los artículos en varias páginas o secciones con el fin de facilitar el uso pedagógico del mismo.

Nuestros agradecimientos al jurado y a todos aquellos que nos han felicitado y nos animan a seguir con este proyecto educativo.

Pincha en el enlace para leer la noticia publicada en el periódico asturiano “La Nueva España” el 3 de diciembre de 2009:

http://www.lne.es/cuencas/2009/12/03/aller-educa-online/842705.html

Con sólo un año desde su creación,  nuestro Blog ya está cumpliendo uno de sus objetivos: “ser una ventana al mundo” más allá del aula, del instituto y de Moreda. Por ejemplo, ha servido para que la televisión autonómica del Principado de Asturias “TPA“ conociese de nuestra labor por la salud y nos pidiese colaboración para su excepcional programa“100% salud“.

Concretamente les interesó para la elaboración de un programa sobre “El Tabaco” la práctica-experimento que el curso pasado realizamos para la prevención del consumo de tabaco conocida como “La Botella Fumadora“.

Dicho programa fue emitido el pasado mes en el horario y día habitual (miércoles a las 9:30 y 15:00).

Gracias a la TPA y a los colaboradores:

• El Profesor del Ámbito Científico-Tecnológico Diego Fernández Díaz.
• La Alumna Laura Álvarez Pérez.
• El Alumno Juan David Rodríguez Arismendi.

Recuerda:

• El tabaco mata.
• Existe personal sanitario a tu disposición para tratar de dejar de fumar.

¿Cómo han resuelto en tu instituto el problema de “fumar en los baños”?

Nuestro Blog es el Blog Recomendado este mes en Educastur Blog.

Poco a poco se va reconociendo nuestro trabajo.

Gracias a Educastur Blog.

Feliz verano a todos.

http://www.europapress.es/epsocial/noticia-ies-moreda-ganador-xxv-premio-escolar-nacional-once-cartel-cuento-escrito-braille-20090615141001.html

http://www.elcomerciodigital.com/gijon/20090616/cuencas/once-premia-instituto-valle-20090616.html

Tras la actividad de sensibilización que tuvo lugar en el centro con el alumnado de 1º de la ESO, decidimos participar el Concurso Escolar “Pinto Retinosis” que cada año convoca la Asociación Asturiana de Retinosis Pigmentaria. El 30 de abril fueron remitidos los trabajos. El contenido de estos se centró en las personas con discapacidad visual: como desempeñan las diferentes actividades de la vida diaria, las dificultades y/o barreras que existen, etc.

La entrega de Premios (el primero y el tercero) tuvo lugar el pasado viernes 12 de junio en el IES “Valle de Aller” de Moreda de Aller a las 13:30.

El Primer Premio fue dirigido a Alicia Martínez Sánchez, que incluyó un Diploma acreditativo, un video del Documental “Convivir con Retinosis”, el cuento ” El árbol de los Ojos”, video juegos de “El árbol de los Ojos” y 150 euros en material cultural, por el trabajo “No puedo ver”.

El Tercer Premio fue dirigido a Alba Gutiérrez Menéndez, que incluyó un Diploma acreditativo, un video del Documental “Convivir con Retinosis”, el cuento ” El árbol de los Ojos”, video juegos de “El árbol de los Ojos” y 60 euros en material cultural, por el trabajo “Me ves”.

Ver fotos de la entrega de premios en http://blogs.retinosis.org/?p=271

Aprovechando el Día Mundial Sin Tabaco y que en las clases de Biología de 3º de ESO el alumnado ha aprendido los aspectos básicos de la anatomía y la fisiología del aparato respiratorio humano, así como las enfermedades y los hábitos saludables, hemos decidido en el Proyecto de Salud, en colaboración con el Ámbito Científico-Tecnológico y los Tutores de 3º B, 3º C y 3º C del programa de diversificación realizar en la tutoría este experimento con la ayuda del alumnado de 4º de ESO B del programa de diversificación.

1. Objetivos del experimento

• Reconocer los efectos nocivos para la salud del tabaco, que al quemarse genera un gas formado de 4.000 sustancias químicas activas, siendo más de 69 cancerígenas y las demás tóxicos, venenos o elementos que dañan los genes.

• Prevenir el inicio del consumo de tabaco/intentar dejar de fumar.

• Observar los efectos parciales e instantáneos de humo del tabaco en nuestros pulmones cuando fumamos un cigarrillo.

• Esta película necesita Flash Player 7

2. Materiales y desarrollo del experimento

3. ¿Sabías que…

• Para el fumador, especialmente el fumador adolescente, el paquete de cigarrillos que fuma se convierte en una insignia que muestra cómo quiere que lo vean los demás?

• La publicidad  presenta las distintas marcas de cigarrillos con mensajes engañosos  como el  bienestar, la seducción, el glamour, la delgadez, la hombría, el estado atlético y la salud?

• La Nicotina es la sustancia que provoca la fuerte adicción y dependencia psicológica y que es, por tanto, la  responsable de que el tabaco sea una droga? ¿Y que su capacidad adictiva es tan potente como la de la cocaína o la heroína?. (”Es fácil dejar de fumar. Yo lo hago unas veinte veces al día”, decía Oscar Wilde).

• El humo del tabaco contiene alquitranes como los utilizados para asfaltar carreteras y calles  y también  arsénico, un veneno mortal muy potente común en los raticidas?.

• El tabaco también tiene una intensa radiactividad, producida por las radiaciones alfa emitidas por los isótopos Polonio-210 y Plomo-210?  ¿Y que un fumador de paquete y medio de cigarrillos por día recibe en los bronquios durante un año el equivalente a 300 radiografías de tórax, es decir, casi una por día?

4. ¿Puedes ayudarnos a que el IES “Valle de Aller” sea un espacio sin humo?

A muchos profesor@s y alumn@s (fumadores y no fumadores) nos gustaría respirar aire libre de humo cuando utilizamos los servicios o paseamos por las cercanías de los mismos, o incluso cuando nos encontramos en el patio que rodea al edificio.

Por ello algunos alumnos y alumnos han aportado sugerencias después de la realización de esta práctica:

• El profesorado debería de entrar más a menudo en los servicios para comprobar  que no se fuma o sancionar a los infractores.

• Una posible sanción podría consistir en quitar al fumador la cajetilla de tabaco y custodiarla hasta que sus padres vengan a recogerla y a recibir la explicación de lo ocurrido.

• Otra sanción podría ser llamar a la guardia civil o a la policía y a los padres y ponerle un parte grave o una multa o un castigo en beneficio de la comunidad, como recoger colillas, basura, etc. durante los recreos.

• Otra sanción podría ser castigar al fumador en la sala de guardias durante los recreos de un mes.

¿Se te ocurre algo más? ¿Y para los profesores fumadores?  Si es así envía un comentario al final del artículo.

5. Referencias del artículo

• “Experimento de la RAM: La botella fumadora” (La Revista del Aficionado a la Meteorología).

• “Ficha 2: Hablemos del tabaco en casa. La botella fumadora” (Dirección General de Salud Pública y Alimentación de la Comunidad de Madrid).

La profesora Raquel Pérez Gutiérrez, los alumnos Juan Manuel Merino Llano, Roberto Cienfuegos Fernández y Modesto Cádiz Afonso y las alumnas Sara Martín Suárez y Mª Dolores Merino Llano del aula de Apoyo han participado en el XXV Concurso Escolar de la ONCE bajo el título “El Braille-Leer y escribir es poder vivir en igualdad”.

El trabajo consistía en diseñar un cartel que expresara lo que según sus autores representa el sistema Braille para las personas ciegas. El cartel no sólo ha resultado ganador en la Fase Autonómica en la categoría C (alumnado de 1º y 2º de ESO) sino que también ha sido ganador en la Fase Estatal en la misma categoría.

Los participantes (alumnado y profesora) recibirán cada uno como premio una videoconsola y el centro “IES Valle de Aller” al que representan recibirá un lote de 120 títulos de literatura.

Ver noticia en La Nueva España

La profesora Raquel Pérez Gutiérrez, los alumnos Juan Manuel Merino Llano, Roberto Cienfuegos Fernández y Modesto Cádiz Afonso y las alumnas Sara Martín Suárez y Mª Dolores Merino Llano del aula de Apoyo han participado en el XXV Concurso Escolar de la ONCE bajo el título “El Braille-Leer y escribir es poder vivir en igualdad”.

El trabajo consistía en diseñar un cartel que expresara lo que según sus autores representa el sistema Braille para las personas ciegas. El cartel ha resultado ganador en la Fase Autonómica en la categoría C (alumnado de 1º y 2º de ESO).

Los participantes (alumnado y profesora) recibirán cada uno como premio un mp4 y el centro “IES Valle de Aller” al que representan recibirá un lote de 60 títulos de literatura.

¡Suerte en la Fase Estatal!