IMPORTANTE para ALUMNADO Y PROFESORADO: Guía de Medidas de Prevención e Higiene Frente al COVID-19 para los Centros Educativos

31 05 2020

Ver guía [pdf]



Campaña: “Sin taza/vaso reutilizable no hay zumo”

12 05 2020

Este curso académico para disfrutar en los recreos del zumo ecológico de manzana asturiana dentro del “Programa Escolar de Frutas, Hortalizas y Plátanos”, tanto el profesorado como el alumnado debía traer su propio vaso o taza reutilizable con el fin de reducir el consumo de vasos de plástico de un solo uso. 

 

 

 

Esta iniciativa pertenece a la segunda fase de nuestra campaña 2019-20 “MI VASO/TAZA REUTILIZABLE: NO A LOS VASOS DE PLÁSTICO DE UN SOLO USO”, pues la primera tuvo lugar en noviembre, durante la Semana Europea de la Prevención de Residuos, que consistió en la realización de un concurso de carteles de sensibilización del uso de vasos/tazas reutilizables para la máquina de café.

 

 

 



Ganador y Accésit de “SUSTITUYAMOS LOS VASOS DE PLÁSTICO DE UN SOLO USO POR TAZAS REUTILIZABLES”

12 05 2020

Muchos y muchas nos habías comentado que faltaban las fotos en el blog de los ganadores del III CONCURSO DE CARTELES de la SEPR en el IES VALLE DE ALLER. Es cierto, ese mes fue terrorífico en actividades de todo tipo y se nos pasó por completo anunciarlos en las redes sociales.

 

Aquí tenéis, con premio en mano, el Ganador y el Accésit  de “SUSTITUYAMOS LOS VASOS DE PLÁSTICO DE UN SOLO USO POR TAZAS REUTILIZABLES”, elegidos por el jurado el jueves 21 de noviembre.

Alejandro F.C de 3º de ESO

Héctor M.V de 1º de ESO

 

Recuerda que el concurso se trataba de la elaboración, usando las nuevas tecnologías, de un cartel con un slogan que animase a la población a sustituir los vasos de plástico de un solo uso de las máquinas automáticas expendedoras de café/chocolate/té por tazas reutilizables.

 

 



Aprendiendo más y mejor

11 05 2020

(Finales de febrero de 2020)

Ahora que empiezan a aumentar las temperaturas en Asturias, nos damos cuenta que no hay nada mejor que impartir una clase en el exterior, aprovechando los recursos naturales y la paz y la belleza de nuestro entorno. Sin duda, así se aprende más y mejor.

¡Pronto! ¡Muy pronto!



ACTIVIDADES STEAM SOBRE REDUCIR, EL USO RESPONSABLE DEL AGUA Y LA LIMPIEZA DE NUESTROS RÍOS

9 05 2020

Debido al confinamiento por el COVID-19, nuestro alumnado no  ha podido realizar la visita programada con COGERSA al Centro de Interpretación de los Residuos y al Vertedero Central de Asturias, ni tampoco la programada con CADASA a la Casa del Agua de Rioseco, la Estación de Tratamiento de Agua Potable (ETAP) de Rioseco y la Estación Regeneradora de Aguas Residuales (ERAR) de Baiña. Ni la tan esperada segunda limpieza del río Aller y la posterior suelta de alevines de trucha para su repoblación.

Por lo tanto, desde el Proyecto de Salud del IES Valle de Aller, hemos decidido incluirles un poco de todo ello en las tareas semanales con estas actividades STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas) relacionadas con la vida diaria y la actualidad y basadas en este artículo que subimos a nuestro blog de la RER de “Buenas Prácticas para un IES Saludable y Sostenible”:

El incremento exponencial de toallitas húmedas durante el confinamiento está provocando atascos porque usamos el retrete como una papelera

Os las dejamos aquí para que las podáis “reducir”, “reutilizar” o “reciclar” según vuestras necesidades:

https://drive.google.com/file/d/1NjecwO4aqVnnaRxiOXArJyUdSEuazs0D/view?usp=sharing



El COVID-19 en el blog del Proyecto de Salud del IES Valle de Aller

19 04 2020


Os dejamos aquí los enlaces de los artículos relacionados con esta pandemia del 2020 que han sido publicados hasta el momento en el Blog de Salud del centro para tener informada a toda la comunidad educativa.

Han sido elaborados por PEGU RANCIU, profesor del IES Valle de Aller y coordinador del Proyecto de Salud del IES Valle de Aller, para trabajar vía telemática con el alumnado:

·         LA SEGUNDA PANDEMIA DEL SIGLO XXI: COVID-19

·          ¿QUÉ ES EL COVID-19?

·          SINTOMATOLOGÍA DEL COVID-19

·         PREVENCIÓN Y TRANSMISIÓN DEL COVID-19

·         Higiene y lavado de manos para prevenir infecciones como COVID-19

·         Medidas preventivas contra el coronavirus 

·        INFOGRAFÍA. Impacto emocional por COVID-19. Ministerio de Sanidad

·       Llevar o no llevar mascarillas y/o guantes para la pandemia de COVID-19, esa es la cuestión

·         Pruebas de diagnóstico del coronavirus

·         ¿Dónde informarme sobre el COVID-19 producido por coronavirus SARS-CoV-2?



Actividades saludables de “Pegu ranciu” para la cuarentena de COVID-19

1 04 2020

ACTIVIDADES #YOMEQUEDOENCASA 3º ESO C-M PMAR

ACTIVIDADES #YOMEQUEDOENCASA PARA 1º ESO Biología (Diego)



COVID-19: la pandemia originada por el coronavirus SARS CoV-2

16 03 2020

Os dejamos aquí unos enlaces a artículos relacionados con esta pandemia del 2020 que han sido elaborados por PEGU RANCIU, profesor del IES Valle de Aller, para trabajar via telemática con su alumnado:

·         LA SEGUNDA PANDEMIA DEL SIGLO XXI: COVID-19

·         ¿QUÉ ES EL COVID-19?

·         SINTOMATOLOGÍA DEL COVID-19

·         PREVENCIÓN Y TRANSMISIÓN DEL COVID-19

·         ¿Dónde informarme sobre el COVID-19 producido por coronavirus SARS-CoV-2?

·         Higiene y lavado de manos para prevenir infecciones como COVID-19

·         Medidas preventivas contra el coronavirus 



Programa de Educación Afectivo-Sexual en la ESO “Ni ogros ni princesas” en el IES Valle de Aller

11 03 2020

En el siguiente enlace te explicamos en qué consiste este programa:

 

 

En este otro te explicamos uno de los talleres externos:

 



El preservativo en la igualdad afectivo-sexual y en el empoderamiento de la mujer

8 03 2020

(Imagen tomada de sanidad.es)

Este jueves 5 de marzo el alumnado de 3º de ESO realizó, dentro del programa “Ni ogros ni princesas”, un taller sobre las ITS y los medios anticonceptivos, llevado a cabo por el personal de enfermería de los centros de salud de Mieres y Moreda. En él se llegaba a la conclusión que el uso responsable, correcto y adecuado del preservativo o condón (masculino y/o femenino), además de prevenir los embarazos no deseados, también sirve para prevenir el riesgo de contraer ITS (infecciones de transmisión sexual), que en muchas personas se presentan de forma asintomática y por eso es frecuente que no sepan que están infectadas.

Como el 8 de marzo es el Día Internacional de la Mujer, queremos llevar el tema un poco más allá, y reflexionar y analizar la educación afectivo-sexual desde el punto de vista de la igualdad entre hombres y mujeres y relacionarla con el preservativo, pues la gente y los/las jóvenes, aun sabiendo que es el único método anticonceptivo que tiene la peculiaridad de evitar las ITS, no lo usan, porque muchas veces se deja la decisión al hombre.

Continuar leyendo el artículo aquí.