Resumen de XXV y XXVI “Concurso Escolar ONCE”

10 12 2011

 

Ejemplo de una actividad que tiene premio.

Enlaces del XXV y XXVI Concurso Escolar Once en el que participó nuestro centro,  siendo ganadores del XXV:



Semana de los Kilómetros de Solidaridad 2010 del IES Valle de Aller

1 06 2010

Como viene siendo tradición en los últimos años y con motivo de desrrollar una actividad que aune la práctica deportiva saludable con una propuesta solidaria llevamos a cabo la “Semana de los kilómetros de Solidaridad”.

Fecha de celebración: La semana del 12 al 16 de Abril del 2010.

Objetivos:

  • Desarrollar un espíritu crítico en el alumnado ante las injusticias que se dan el el mundo respecto a  los derechos de la infancia.

  • Recaudar dinero para ayudar a mejorar la vida de miles de niños y niñas que habitan en las zonas más desfavorecidas.

Participación: un total de 245 personas. Todos los cursos corren con carácter obligatorio con donación voluntaria, y algunos profesores desinteresadamente. Por primera vez algunas empresas de la zona colaboran con aportaciones.

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Vueltas recorridas: 1020.

 

 

 

VUELTAS/KM

DINERO

Nº PARTICIPANTES

ALUMNOS

1020 (510 KM.)

799.9

218

PROFESORES

——–

38,5

——-

PATROCINADORES

——–

 

——-

 

 

Desarrollo de la actividad:

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Este año por primera vez se organizó la carrera de forma diferente. Teniendo en cuenta que no se querían perder más horas lectivas, y con el motivo de facilitar la participación de la mayor gente posible, se declaró la “Semana de la carrera solidaria” en lugar de marcar un día y una hora para su celebración. De esta forma, se desarrolló en cada una de las clases de E.F. de cada curso a lo largo de la semana, no perdiéndose horas de clase y no paralizando el instituto.

Esta actividad fue previamente explicada por los tutores en clase de tutoría de cada uno de los cursos, introduciendo el desarrollo de la misma, para quién iba dirigida e impulsando a la implicación y colaboración solidaria en lo posible.

También por primera vez se enviaron cartas a los negocios de los alrededores para solicitar su colaboración económica, y aunque la respuesta no fue todo lo positiva que debió haber sido.

El objetivo prioritario de los alumnos fue recorrer el mayor número de vueltas al instituto para ayudar a los niños y niñas de Costa de Marfil en el ámbito de la supervivencia (nutrición, salud, educacion). No olvidemos que es un país en uina situación inestable y de vulnerabilidad, que se está reconstruyendo léntamente después de un conflicto finalizado en el 2007 con la firma de los acuerdos de paz.

Cada corredor tuvo que buscar patrocinadores entre sus padres, familiares, amigos… para que patrocinasen las vueltas que recorrieran, fijando un precio por vuelta recorrida. El dinero recaudado a los patrocinadores se envió a la organización Save the Children.

Cada uno recibió un diploma de agradecimiento y reconocimiento que le acredita como participante de la carrera.

Cuando hizo mal tiempo utilizamos el Polideportivo del centro.

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Valoración:

En cuanto a la participación, fue más amplia que en años anteriores debido al cambio de sistema, ya que se realizaba no voluntariamente, aunque la donación si lo era.

La recaudación, pese a encontrarnos en un año de crisis económica, y teniendo en cuenta el nivel socio-económico de la zona no estuvo nada mal.

Por tanto, en líneas generales podemos valorar la actividad como muy positiva, fomentando los valores de solidaridad, esfuerzo, compromiso … y siendo una forma de implicación activa ante ellos (casi siempre se quedan en aspectos demasiados teóricos y es bueno que se impliquen y vean que su esfuerzo sirve).

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El próximo lunes 16 de noviembre el cartel diseñado por el alumnado del IES Valle de Aller ilustrará el Cupón de la ONCE con el lema “Mamá léelo otra vez”

12 11 2009

Este cartel resultó ser el trabajo ganador en el XXV Concurso Escolar de la ONCE, que la organización dedicó al sistema braille, con motivo del Bicentenario del nacimiento de su inventor. Plasma como lema “mamá léelo otra vez” y contiene un dibujo de una madre leyendo un cuento en braille a dos niños pequeños.

Ahora esta imagen llegará atoda España a través de los 5 millones de cupones que la ONCE pondrá a la venta el lunes 16 de noviembre.

Os recordamos que el alumnado diseñador del cartel (capitaneado por la profesora RAquel Pérez) fue:

- Juan Manuel Merino.

- Sara Martín.

- Roberto Cienfuegos.

- Mª Dolores Merino.

- Modesto Cádiz.



Actividad de sensibilización con ASPAYM

6 07 2009

Charla con videos para el alumnado  de 2º de ESO, en la que el 12 de febrero la pedagoga de Aspaym (Asociación de Parapléjicos y Grandes Discapacitados) habló de las diferentes discapacidades y de las posibilidades que tienen las personas con discapacidad.

Un voluntario contó su experiencia personal.

Luego se realizó una gymkhana , donde el alumnado se situó en el perfil de una persona que tiene las diferentes discapacidades.

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El IES de Moreda recibe de manos del consejero de Educación y Ciencia del Principado de Asturias el XXV Premio Escolar Nacional de la ONCE con un cartel sobre un cuento escrito en Braille

1 07 2009

15_06_2009iesvallealleronce.jpg15_06_2009iesvallealleronce.jpg

http://www.europapress.es/epsocial/noticia-ies-moreda-ganador-xxv-premio-escolar-nacional-once-cartel-cuento-escrito-braille-20090615141001.html

http://www.elcomerciodigital.com/gijon/20090616/cuencas/once-premia-instituto-valle-20090616.html



Dos alumnas de primero de ESO del IES Valle de Aller ganan dos de los tres premios del III concurso Pinto Retinosis

28 06 2009

Tras la actividad de sensibilización que tuvo lugar en el centro con el alumnado de 1º de la ESO, decidimos participar el Concurso Escolar “Pinto Retinosis” que cada año convoca la Asociación Asturiana de Retinosis Pigmentaria. El 30 de abril fueron remitidos los trabajos. El contenido de estos se centró en las personas con discapacidad visual: como desempeñan las diferentes actividades de la vida diaria, las dificultades y/o barreras que existen, etc.

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La entrega de Premios (el primero y el tercero) tuvo lugar el pasado viernes 12 de junio en el IES “Valle de Aller” de Moreda de Aller a las 13:30.  

El Primer Premio fue dirigido a Alicia Martínez Sánchez, que incluyó un Diploma acreditativo, un video del Documental “Convivir con Retinosis”, el cuento ” El árbol de los Ojos”, video juegos de “El árbol de los Ojos” y 150 euros en material cultural, por el trabajo “No puedo ver”.

El Tercer Premio fue dirigido a Alba Gutiérrez Menéndez, que incluyó un Diploma acreditativo, un video del Documental “Convivir con Retinosis”, el cuento ” El árbol de los Ojos”, video juegos de “El árbol de los Ojos” y 60 euros en material cultural, por el trabajo “Me ves”.

Ver fotos de la entrega de premios en http://blogs.retinosis.org/?p=271



“Los de apoyo” ganan la fase estatal del XXV Concurso Escolar ONCE

2 06 2009

La profesora Raquel Pérez Gutiérrez, los alumnos Juan Manuel Merino Llano, Roberto Cienfuegos Fernández y Modesto Cádiz Afonso y las alumnas Sara Martín Suárez y Mª Dolores Merino Llano del aula de Apoyo han participado en el XXV Concurso Escolar de la ONCE bajo el título “El Braille-Leer y escribir es poder vivir en igualdad”.

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El trabajo consistía en diseñar un cartel que expresara lo que según sus autores representa el sistema Braille para las personas ciegasEl cartel no sólo ha resultado ganador en la Fase Autonómica en la categoría C (alumnado de 1º y 2º de ESO) sino que también ha sido ganador en la Fase Estatal en la misma categoría.

Los participantes (alumnado y profesora) recibirán cada uno como premio una videoconsola y el centro “IES Valle de Aller” al que representan recibirá un lote de 120 títulos de literatura.

cartelonce.jpg

Ver noticia en La Nueva España



“Los de apoyo” ganan la fase autonómica del XXV Concurso Escolar ONCE

9 05 2009

La profesora Raquel Pérez Gutiérrez, los alumnos Juan Manuel Merino Llano, Roberto Cienfuegos Fernández y Modesto Cádiz Afonso y las alumnas Sara Martín Suárez y Mª Dolores Merino Llano del aula de Apoyo han participado en el XXV Concurso Escolar de la ONCE bajo el título “El Braille-Leer y escribir es poder vivir en igualdad”

El trabajo consistía en diseñar un cartel que expresara lo que según sus autores representa el sistema Braille para las personas ciegasEl cartel ha resultado ganador en la Fase Autonómica en la categoría C (alumnado de 1º y 2º de ESO)

Los participantes (alumnado y profesora) recibirán cada uno como premio un mp4 y el centro “IES Valle de Aller” al que representan recibirá un lote de 60 títulos de literatura.

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¡Suerte en la Fase Estatal!



Jornadas sobre la Discapacidad Visual: Retinosis Pigmentaria

26 03 2009

El martes 3 de Marzo, promovido por el Departamento de Orientación y en coordinación y colaboración con el Proyecto de Salud del Centro el alumnado  de 1º y 3º de ESO del IES Valle de Aller participó en una actividad, calificada de excelente por todos los asistentes, relacionada con la discapacidad visual y de forma más específica sobre la retinosis pigmentaria.

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Esta charla-taller fue llevada a cabo por Salomé Huerdo Iglesias, trabajadora social de la Asociación Asturiana de Retinosis Pigmentaria, y se dividió en tres partes:

  • 2ª) Explicación mediante vídeos de casos reales concretos de la retinosis pigmentaria, que es una enfermedad degenerativa hereditaria de la retina que se suele manifestar en la adolescencia con:

o Ceguera nocturna (dificultad para ver en la oscuridad o lugares poco iluminados).

o Campo de visión limitado: “visión en túnel” (pérdida de la visión periférica, por lo que para poder ver los objetos circundantes es necesario girar la cabeza).

o Deslumbramiento ante la luminosidad, lo que hace necesario el uso de gafas de sol especiales.

Los que padecen la enfermedad explicaron cómo viven, cómo se sienten, los cambios que ocurrieron en su vida a causa de la misma, etc.

  • 3ª) Parte lúdica y práctica con juegos manipulativos para simular la deficiencia visual (dominó, texturas, sonidos, formas geométricas,…), gafas para simular la visión en túnel, etc.

Además, los alumnos y las alumnas de 1º de ESO participarán en el concurso de la campaña sobre sensibilización de retinosis pigmentaria.

Esperamos que en los próximos años se sigan produciendo avances científicos esperanzadores para el tratamiento de esta enfermedad.

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Actividad con la Fundación Secretariado Gitano (2008): El racismo no es un derecho

18 01 2009

mapaasturias.jpgEn el Principado de Asturias viven aproximadamente 10.000 gitanos y gitanas. Su situación social es muy diversa, y en los últimos años se está produciendo un fuerte proceso de trasformación que posibilita una mejora de sus condiciones de vida y una apertura a la plena incorporación social.La FSG, desde el año 2000, desarrolla programas y acciones que pretenden promover a la comunidad gitana asturiana y apoyar las iniciativas que, desde distintas entidades, se dirigen a ellos.Alumnado involucrado en la actividad: 4º ESO y 1º y 2º de Bachillerato. 

CONTENIDOS TRABAJADOS EN LA ACTIVIDAD:

  • La ONU
  • La Carta de la Naciones Unidas
  • La libertad de circulación  y residencia. Asilo político.
  • El derecho al trabajo.

Sergio Fernández, monitor de la Fundación de Secretariado Gitano. Desde sus comienzos profesionales, Sergio siempre estuvo involucrado con temas sociales, de hecho, empezó su andadura haciendo la objeción de conciencia en el MPDL, continuando después como voluntario hasta que le dieron la posibilidad de llevar un proyecto con alumnos/as de primaria. En esta ONG desarrolló diferentes actividades relacionadas con inmigración, juventud y educación.  Después trabajó en un centro municipal de Gijón como educador, haciendo sustituciones de manera esporádica, tal y como él describe esta época de su vida “una experiencia corta pero muy intensa”, hasta que le llega la oferta de la Fundación de Secretariado Gitano.  Desde entonces, lleva el programa de Juventud de la Fundación en Asturias, el Proyecto de sensibilización en centros educativos (como es la actividad que desarrollaron en nuestro IES), y desde el 2006, coordina a nivel nacional el proyecto juventud gitana Ciudadanía Europea, con cuatro socios y con participantes de toda Europa. 

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Podemos visitar las siguientes páginas de gran interés sobre la fundación FSG :

1.- http://www.gitanos.org/

2.-http://www.gitanos.org/iguales/campana/

3.-http://www.gitanos.org/publicaciones/incorporaciongitanaseso/

Esta última trata sobre la incorporación y trayectoria de las niñas gitanas en la ESO.