Seminario Regional de la Familia Profesional de Sanidad en Asturias

Diseño de una actuación formativa relacionada con el CONTROL Y REEDUCACIÓN DE HÁBITOS

Publicado por otiliavp el 29 Septiembre 2009

Promoción de la Salud. Agotamiento fisicoEl Módulo de Promoción de la Salud y Apoyo Psicológico al Paciente, se imparte prácticamente en todos los Ciclos Sanitarios.
Los avances en el conocimiento de la psicología y la neurobiología aportan nuevas técnicas que permiten procesos de transformación más rápidos y mayor estabilización de los cambios. Cambios estos, que convienen al desarrollo evolutivo de la propia dinámica de la vida en general, y de los individuos en particular.
En diversos aspectos y momentos de la sociedad necesita apropiarse de estos conocimientos de un modo ágil, y eso puede ir realizándose integrando estas técnicas en las actividades habituales.
Las situaciones mencionadas más adelante son susceptibles de incorporar cambios de hábitos aprovechando el potencial humano y en todas ellas trabajamos directamente el profesorado de la familia profesional de sanidad, tanto como educadores en general, como profesionales sanitarios en particular.

Imagen del banco de imágenes del ISFTIC.

Por otra parte, y como objetivo último, los estudiantes que formamos han de estar entrenados tanto para autogestionar sus hábitos y sus actitudes, como para ayudar, insertados en equipos multidisciplinares, a reconocer el potencial humano y a gestionar el control y modificación de hábitos de la población a la que prestan servicio.

Los grupos diana sobre los que será necesario actuar son muy variados:
En la actualidad las personas de edad avanzada son un grupo importante debido al aumento de la esperanza de vida. Esta población consta, a grandes rasgos, de dos subgrupos:
Los sanos, que mantienen no sólo las actividades de la vida diaria, sino casi todas sus capacidades, pudiendo desarrollar una gran actividad y con mucho tiempo libre y los enfermos, en gran parte crónico y discapacitados.
Diversos procesos patológicos que afectan a todas las edades: Diabetes, Cáncer, Accidentes de tráfico,…
Los adolescentes entrando a investigar un mundo fuera del núcleo familiar para lo que no han sido adecuadamente entrenados en muchas ocasiones debido a la estructura/desestructura y las dinámicas laborales del modelo familiar actual, asumen actitudes y hábitos no saludables e incluso muy perjudiciales (fumar, beber, otras drogas, alimentación, conductas afectivas, violencia,…) como defensa para esconder sus inseguridades y miedos. Es necesario reconducir esto para que los futuros profesionales puedan desarrollar sus actitudes y capacidades adecuadamente.
Los estudiantes, en gran parte de los casos no conocen técnicas saludables de estudio y con las que puedan conseguir mejores resultados.
El profesorado también tiene necesidad de aprender y aplicar técnicas de enseñanza más eficaces.
Los profesionales que formamos en el campo sanitario y sociosanitario necesitan adquirir las mejores herramientas para el desarrollo de sus capacidades potenciales y sus actividades futuras en las que intervendrán de manera decisiva en los cambios necesarios de los pacientes a su cargo.

Todo ello, y como RAZÓN ÚLTIMA, redundaría en un menor sufrimiento de las personas en los momentos claves de su transformación en el proceso evolutivo en una mayor eficacia en sus actividades y relaciones, lo que implica un menor grado de estrés y mayor salud, con un menor gasto sanitario, y quizá también menor fracaso en la formación.

En estos momentos estamos en pleno diseño de la actividad.

Os mantendremos informados.

Otilia Vicente Perdiz

J. Laredo

 

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5 Comentarios a “Diseño de una actuación formativa relacionada con el CONTROL Y REEDUCACIÓN DE HÁBITOS”

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