Seminario Regional de la Familia Profesional de Sanidad en Asturias

Diseño y desarrollo de programaciones docentes en FP. Ejemplificación dentro de la familia profesional de Sanidad III

Publicado por J. Laredo el 31 Enero 2011

Diseño y desarrollo de programaciones docentes en FP. Ejemplificación dentro de la familia profesional de Sanidad III Diseño y desarrollo de programaciones docentes en FP. Ejemplificación dentro de la familia profesional de Sanidad III Diseño y desarrollo de programaciones docentes en FP. Ejemplificación dentro de la familia profesional de Sanidad III

ÍNDICE

1. Contextualización.
2. Marco normativo.
3. Objetivos.
3.1. Análisis de resultados del curso anterior y planteamiento de objetivos cuantitativos.
4. Contenidos.
4.1. Contenidos distribuidos unidades didácticas.
4.2. Secuenciación de contenidos.
4.3. Pautas para la consecución de competencia general, así como competencias profesionales, personales y sociales asociadas al módulo.
5. Metodología.
5.1. Principios generales.
5.2. Estrategias. Método de trabajo.
5.3. Espacios.
5.4. Tipo de actividades. Organización de agrupamientos y tiempos.
5.5. Recursos didácticos.
5.6. Educación en valores.
6. Atención del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo.
6.1. Alumnado con necesidad específica de apoyo educativo.
6.2. Medidas de atención a la diversidad.
7. Actividades complementarias y extraescolares.
8. Contribución a la materia desde el módulo de Formación en centros de trabajo.
9. Contribución a planes y programas del centro.
10. Sistema de evaluación.
10.1. Criterios de evaluación.
10.2. Instrumentos de evaluación.
10.3. Procedimiento de evaluación.
10.4. Criterios de calificación.
10.5. Evaluación del alumnado con pérdida de la posibilidad de ser evaluados según los criterios de evaluación continua.
10.6. Prueba extraordinaria.
11. Interdisciplinaridad
12. Evaluación de la programación docente y de la labor docente (criterios y procedimientos).

ANEXO I: UNIDADES DIDÁCTICAS

Acceso al documento en formato pdf [ 247 KB] haciendo clic aquí o en la imagen de cabecera.

 Ponentes Agradecimientos a la ponente:

Eva Ledo Cabaleiro
Inspectora de Educación, con perfil de Formación Profesional, de la Consejería de Educación y Ciencia del Principado de Asturias.

Dejar comentario ¿Conoces otros ejemplos de Programaciones Docentes que nos puedas indicar? Déjanos un comentario.

 

Acceso a la presentación de diapositivas en formato pdf [ 607 KB] haciendo clic aquí o en la imagen anterior.

 Ponentes De nuevo agradecimientos a la ponente:  Eva Ledo Cabaleiro
 

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Esperamos que esta información os resulte útil.

Jose A Laredo
ATD de FPE del CPR de Avilés

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3 Comentarios a “Diseño y desarrollo de programaciones docentes en FP. Ejemplificación dentro de la familia profesional de Sanidad III”

  1. Morán escribe:

    Hola
    Felicitar a Eva por la charla-coloquio que nos permite darnos cuenta de las cosas que no estamos haciendo de forma correcta. Creo que es un ejemplo de cómo debería asesorarnos la inspección educativa.
    Morán

  2. Domi escribe:

    Hola
    No he podido asistir pero acabo de mirar y descargar el material, dar las gracias a Eva y a este seminario por compartirlo.

    Domi

  3. Jesús Angel Cid escribe:

    Pues me parece que ha resultado una tarde interesante, orientada correctamente y sobre todo el tiempo dedicado al coloquio y al diálogo tenido con Eva, en calidad de Inspectora, porque ayuda a centrar las diferentes interpretaciones después de las concreciones y casuísticas que se nos presentan en cada centro. Totalmente de acuerdo con este tipo labor de apoyo por parte de la inspección educativa. Gracias a Eva y a los organizadores.

    Jesús Ángel Cid

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