Con el ordenador a cuestas

En el artículo anterior de esta serie dedicada a Joomla, ese potente CMS. de código abierto que te permitirá crear, mantener y gestionar auténticos portales educativos, te hablamos de cómo gestiona Joomla los artículos que vayas creando y de cómo necesitarás disponer de secciones y categorías que te permitan organizar internamente el contenido de tu sitio Web.

Hoy pasamos a la práctica. Como hasta ahora, el punto de partida siempre será el diseño de un sitio Web para un Instituto o un centro educativo y te proponemos la creación de un número concreto de secciones y categorías por ello. Tienes que tener en cuenta que este modelo es completamente adaptable: te corresponderá a ti crear más o menos secciones y categorías dependiendo de las necesidades de tu sitio web y que, además, no es inalterable, en cualquier momento del mantenimiento del sitio podrás crear nuevas secciones, nuevas categorías y asignar tus artículos nuevos o ya escritos a éstas.

Si se analizan las necesidades de un sitio para un centro educativo, una de las primeras cuestiones que consideramos es la posibilidad de diseñar secciones específicas para nuestros posibles visitantes: nuestros alumnos, el profesorado del centro, las familias de nuestros alumnos, un usuario cualquiera que desee obtener información del centro como su horario o su ubicación geográfica, etc. En ellas, cada visitante encontrará información que le sea pertinente y de su interés. De esta manera, se consigue que los contenidos que se ubiquen en el sitio Web sean los específicamente destinados a cada perfil del visitante. Pero no es menos cierto que también es necesario “vigilar” la privacidad y la confidencialidad de lo expuesto en el sitio Web. Joomla nos permite, de una manera sencilla, crear secciones diferenciadas, pero además, nos facilita mucho la posibilidad de que los contenidos que en ellos se establezcan sean de acceso público o no, o restringido a determinados usuarios.

De ahí que nuestra primera decisión sea la creación de secciones diferentes según los perfiles de nuestros usuarios. Para comenzar, crearemos cuatro secciones en nuestra Web: centro, alumnado, familias, profesorado.

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Crear una sección en Joomla

Decidir qué secciones crearás será lo más difícil porque crearlas, técnicamente, en Joomla es sumamente sencillo… y repetitivo. Una vez que conozcas el procedimiento para hacerlo sólo tendrás que repetirlo para cada una de las secciones que crees en tu sitio Web.

No existen apenas diferencias entre la creación de una sección en Joomla versiones 1.o.x o versión 1.5, salvo en la localización de los menús correspondientes que te permitirán acceder a esta funcionalidad.

En esta práctica crearás una sección Centro, sección que te servirá para alojar todos los artículos que te servirán para informar o describir aspectos relacionados con tu centro.

En Joomla 1.0.x

• En Panel de Control haz clic sobre el botón Administrador de secciones.

• Haz clic en el botón Nuevo en la nueva página.

• Se abre una página en la que tendrás que introducir el nombre para la sección y ciertos parámetros y opciones.

Utiliza un nombre corto para el campo Titulo y para el nombre de la Sección: te recomendamos que emplees el mismo término en los dos casos. En este ejemplo, Centro, lógicamente. El título es un nombre que se utiliza para mostrarse en el menú principal; el nombre de la sección es la cabecera para la lista de categorías. Esto será exhibido en la sección de contenido del Frontend de su sitio.

Observa que en nivel de acceso la opción predeterminada es Public. Es la correcta, pues se desea que la sección sea accesible para otros usuarios (nuestros visitantes de la Web). Observa que también, por defecto, se encuentra validada la opción Si en Nivel de acceso: también es la opción correcta porque para que la sección sea accesible debe estar publicada (si validas la opción No, la sección no se publicará y los visitantes no podrán acceder a su contenido). Como ves, estos dos parámetros son muy importantes en Joomla: en el primer caso, restringes o no el acceso a ciertos visitantes de la web, en el segundo puedes impedir que se publique el apartado en cuestión.

En la parte derecha de la pantalla tienes la opción Enlaces en el menú disponibles para guardar.

Tras guardar la sección creada, aquí puedes incluir un enlace directo al menú deseado. Sin embargo, dado que todavía no hemos creado ningún menú (cosa que haremos en un nuevo tutorial) de momento, olvídate de ella.

Finalmente haz clic sobre el botón Guardar, para que la sección sea creada definitivamente.

En Joomla 1.5

No existen demasiadas diferencias con respecto a la versión anterior de Joomla. En el Panel de control encontrarás el Gestor de secciones que te permitirá crear y editar las secciones de tu sitio Web, utilizando idénticos procedimientos a los señalados en el punto anterior. Cabe destacar que algunos de los parámetros para la creación de una nueva sección son mucho más claros que en Joomla 1.0.x como la opción Publicado, con un mensaje más claro para el administrador de su funcionalidad. También han desaparecido todas las opciones relativas a la asociación con menús, pues el apartado de creación, edición y gestión de menús ha sido completamente revisado en este nueva versión, como veremos próximamente.

Ahora tienes que repetir estos procedimientos para crear las otras secciones del sitio Web. Por ejemplo, alumnado, Familias y Profesorado.

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Crear nuevas categorías

Con respecto a las categorías que se incluirán en cada sección, esto depende muchísimo de la información que vayas a publicar: si el centro tiene proyectos en curso y son o no muy activos y generan su propia información, si se disponen de Departamentos en los que el equipo de profesores publica sus programaciones, tareas, actividades o apuntes para los alumnos, si la Asociación de Padres y Madres desea mantener su propio espacio en la web, etc. Te ofrecemos ejemplos concretos pero este apartado es el más personalizable:

1. Sección Centro: crea las categorías general (información no clasificable en las categorías creadas), organización (información sobre órganos unipersonales y colegiados del centro), secretaría (libros de texto, calendario escolar, becas y ayudas al estudio, avisos, matrícula, admisión de alumnos), proyectos (una categoría por cada uno de los proyectos del centro: Proyecto TIC, Proyecto de Apertura de Centros, Biblioteca escolar, Animación a la Lectura, Proyecto Comenius).
2. Sección Alumnado: crea las categorías general, Junta de Delegados, Actividades Complementarias, Actividades Extraescolares.
3. Sección Familias: crea las categorías general (información general dirigida a las familias), AMPA (información de la Asociación de Padres y Madres) y actividades (información sobre actividades específicas organizadas por la AMPA).
4. Sección Departamentos: crea diferentes categorías para cada uno de los Departamentos de tu IES.

La creación de categorías funciona exactamente de la misma forma que la creación de secciones, con la salvedad de que es necesario decidir a qué sección debe asignarse la categoría que se está creando.

En Joomla 1.0.x

Pasos para crear una categoría desde el Administrador de categorías:

1. En Panel de Control, haz clic sobre Administrador de categorías.
2. Haz clic en Nuevo para abrir la página de creación de nueva categoría.
3. Introduce un nombre corto en Título y nombre de la categoría. Ejemplos según las categorías anteriores: General, Organización, Secretaría, Proyecto TIC, Proyecto Biblioteca, Proyecto Comenius, AMPA, Complementarias, Extraescolares, Educación Física, Tecnología, Física y Química… y similares.
4. Asegúrate de asignarlo a la sección correspondiente. Presta mucho atención a este paso, no cometas errores.
5. Asegúrate de que su acceso sea Público, al menos de momento (¿no empiezas a vislumbrar qué sucedería si el acceso a una categoría fuera para usuarios registrados o para usuarios con permisos especiales?) y que la categoría se encuentre publicada, tal y como se establece por defecto.

En Joomla 1.5

Al igual que ocurre con la creacción de secciones, las diferencias con la versión Joomla 1.0.x son mínimas. La creación y edición de categorías se realiza a través del Gestor de categorías que localizarás en el Panel de Control o en el menú Contenidos y el procedimiento es idéntico a la versión 1.0.x. Sigue las mismas recomendaciones que te hemos indicado en el punto anterior.

Recuerda que tienes que crear todas y cada una de las categorías que tengas pensadas y asignarlas a sus secciones correspondientes: la lista puede ser muy larga, si tu sitio es muy complejo.

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No cabe duda que estas tareas resultan tediosas por repetitivas pero son el esqueleto y la estructura que contiene toda la colección de artículos que crearás a lo largo de tu trabajo de actualización y mantenimiento de la Web (ojo, de momento, esta estructura no tiene visualización en tu sitio Web, es una estructura interna). Lógicamente este esquema de secciones y categorías dependerá de los contenidos que quieras abordar y de la complejidad de tu sitio Web, pero te recomendamos que los decidas previamente y anotes, en lápiz y papel, los  contenidos que abordarás en la Web para que sea lo más claro posible.

Y te reiteramos que no son esquemas rígidos porque en cualquier momento que desees añadir nuevos contenidos podrás crear nuevas secciones y categorías, o asignar los ya creados a categorías y secciones diferentes, pero debe ser lo suficientemente claros para tu primera organización de la Web.

Existen muchos momentos en tus tareas docentes que necesitarás utilizar imágenes, fotografías e ilustraciones y, en ocasiones, tendrás que editarlas: para publicar artículos en tu blog o en la Web del centro ilustrados con fotografías, encuadrar esas fotos de la salida con tus alumnos o de la fiesta de tu centro que tan torpemente realizaste con la cámara, aprovechar imágenes que localizaste en Internet, enriquecer los trabajos que utilizas en el aula con fotografías guardadas en tu equipo…y muchas otras actividades.

Y esto no requiere que seas un experto diseñador gráfico ni que manejes aplicaciones potentísimas que te supongan horas de aprendizaje. Te aseguro que sólo necesitas conocer tres o cuatro tareas básicas: una de ellas, la protagonista de nuestro artículo de hoy, el recorte de imágenes; de otra, ya te hemos hablado en un anterior artículo, cómo reducir el tamaño de imágenes. Como mucho pasar imágenes a blanco y negro o en escala de grises para utilizar a la hora de fotocopiar o el trabajo con textos, para asombrar a todos con tus portadas, folletos o carteles.

Te recomendamos  que no te pierdas nuestra serie de artículos dedicados a Gimp y te asombrarás de lo que serás capaz de crear utilizando esta aplicación de retoque fotográfico de código abierto, gratuita, libre y en español.

Para realizar este artículo se ha utilizado la versión Gimp 2.4.6 instalada en un equipo con Ubuntu Hardy Heron 8.04, pero no tendrás ningún problema para realizar las prácticas que te sugerimos en cualquier otro sistema operativo: recuerda que Gimp es un programa multiplataforma y que dispones también de versión para Windows XP y Windows Vista. Así pues, no tienes excusas para instalar y utilizar este excelente programa libre de diseño y retoque fotográfico.

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Recortar una imagen es un procedimiento muy útil. Con él puedes aprovechar sólo aquella parte de la imagen que te interese o bien puedes mejorar la imagen seleccionada eliminando parte de ella. Es un procedimiento muy sencillo y básico que podrás realizar de una manera simple con Gimp.En este ejemplo en concreto vamos a utilizar una imagen que hemos localizado en Flickr, publicada bajo licencia Creative Commons.

http://flickr.com/photos/davelau/1347486440/sizes/l/in/set-72157600713669336/

La fotografía incluye una leona en la parte derecha de la imagen que deseamos aislar del resto. Si deseas utilizarla para seguir paso a paso nuestras indicaciones guarda la imagen en una carpeta de tu equipo (recuerda bien dónde se encuentra pues la utilizarás a continuación) mediante la opción del menú contextual del botón derecho del ratón de tu navegador Guardar imagen como. Puedes también, si lo deseas, utilizar cualquier otra imagen de tu interés.

Usuario Chi King - Flickr Licencia Creative Commons 2.0

Lo primero que tendrás que hacer, lógicamente, es abrir la imagen que deseas recortar en Gimp. Por tanto, ejecuta la aplicación por cualquiera de los procedimientos que ya conoces para abrir el programa. Para abrir la imagen vete el menú Archivo y selecciona la opción Abrir. Observa que se despliega el cuadro de diálogo Abrir imagen. En el desplegable se encuentran las carpetas y los archivos de tu equipo. Puedes ver la imagen que selecciones en tamaño reducido con la opción Vista previa del cuadro de diálogo.

 

Una vez localizada la imagen con la que vas a trabajar, por ejemplo, la que acabas de descargar, haz doble clic sobre ella para visualizar su contenido en Gimp (o selecciona y cliquea el botón Abrir). Ya tienes la imagen sobre la que vas a trabajar en pantalla, haz una copia antes de empezar a trabajar con ella para no retocar la imagen original (menú Archivo de la propia imagen - Guardar una copia).

Para trabajar con mayor comodidad con Gimp te proponemos una serie de trucos:

• Coloca la caja de herramientas de Gimp en un extremo, manteniéndola visible y deja en el centro de la pantalla la imagen con la que vas a trabajar. De este modo, resultará mucho más fácil seleccionar una herramienta en cualquier momento.
• Ajusta el tamaño de la ventana de la imagen colocando el cursor en una esquina y cuando el cursor del ratón adopte la forma de una flecha, mantén presionado el botón del ratón y arrastra la ventana hasta lograr el tamaño deseado.

Comenzamos con el recorte de la imagen. Puedes utilizar dos procedimientos muy diferentes. Aprovechamos el artículo para indicarte ambos y así aprenderás nuevos aspectos básicos de Gimp como son utilizar las herramientas de recorte y de selección rectangular. Experimenta con las dos opciones y quédate con aquella que te resulte más cómoda:

1. Recortar la imagen utilizando la opción Autorecortar imagen
2. Recortar la imagen utilizando la herramienta de selección rectangular

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Primer procedimiento: Autorecortar imagen

Acude a la Caja de herramientas y haz clic sobre la herramienta de recorte (el mismo resultado obtendrás si acudes al menú Imagen y seleccionas Autorecortar imagen).

Observa que el cursor del ratón se transforma en el herramienta Recortar. Sólo tienes que hacer clic en el lugar exacto donde quieras hacer el recorte y arrastrar el ratón (manteniendo pulsado el botón izquierdo del ratón) en diagonal hasta formar una ventana y así seleccionar la parte de la imagen que te interese. Puedes ajustar aún más esta selección: puedes mover esta ventana a otra posición haciendo clic y arrastrando a otro lugar de la imagen (observa cómo se transforma el cursor del ratón para indicarte que puedes mover la selección) e incluso cambiar sus límites para ajustar aún más el tamaño deseado: acerca el cursor del ratón hacia sus lados o esquinas. Cuando éste cambie de forma, mostrando unas pequeñas flechitas, arrastra hasta obtener el resultado que precises. De esta manera, encuadrarás la imagen a la perfección.

Cuando finalices, haz clic sobre la imagen para proceder a su recorte. Todo lo que se encontraba a su alrededor habrá desaparecido.

Guarda ahora la nueva imagen en tu equipo tal y como ya te hemos mostrando en un artículo anterior: utiliza la opción Guardar o Guardar como… del menú Archivo para ello.

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Segundo procedimiento: La herramienta Selección rectangular

Como has podido comprobar el procedimiento anterior es muy sencillo y te permite un buen control sobre el recorte de la imagen. Ahora te indicaremos un segundo procedimiento, que no sólo te permitirá recortar partes de la imagen, sino que también te permitirá mover o rellenar con un color el área que queda dentro de la selección.

Nota. También la herramienta Selección rectangular te permitirá seleccionar elementos concretos para indicar a Gimp qué partes de una capa (ya verás este concepto más adelante) se verán afectadas por un cambio (pintura, relleno, filtro, transformación…) y cuáles no. Normalmente, cuando no hay selección de ningún tipo, los cambios se aplican a toda la capa.

La forma de utilizar la herramienta Selección rectangular es sencilla y muy similar a la herramienta que has visto en el apartado anterior. Abre de nuevo la imagen descargada y realiza una copia para trabajar sobre ella.

Haz clic en el icono herramienta Selección rectangular ubicado en la Caja de Herramientas.

 

Coloca el cursor del ratón en una esquina de la imagen y, manteniendo presionado el botón izquierdo del ratón, arrastra el cursor en diagonal para formar una ventana de selección. Suelta luego el botón del ratón para terminar la selección. Observa que, a diferencia de la herramienta anterior, el área seleccionada queda enmarcada con líneas discontinuas y parpadeantes que se desplazan alrededor de la imagen. Esto es lo que se conoce como selección flotante. Puedes cancelar la selección que acabas de realizar simplemente haciendo clic con el cursor del ratón fuera del área punteada.

Ahora bien, debes de saber que este rectángulo de selección no queda seleccionado definitivamente, sino que se encuentra “preseleccionado”, es decir, que puedes editar la “preselección” en el caso de que no se ajuste a lo que deseabas (exactamente igual que la herramienta anterior, podrás mover la selección o cambiarla de tamaño). Para confirmar la selección pulsa la tecla ENTER o bien haz clic con el ratón en el interior del rectángulo de selección. Esto no te impide volver a utilizar la herramienta Selección rectangular para comenzar una nueva selección, si la realizada no es de tu agrado, en cualquier momento.

Nota. Si después de iniciar la selección pulsas la tecla Ctrl de tu teclado, la selección se realizará desde el centro del rectángulo, no desde la esquina superior izquierda.

Para recortar la parte de la imagen seleccionada acude, finalmente al menú Imagen y selecciona la entrada Recortar a la selección. El resultado será exactamente el mismo que en el procedimiento anterior: todo lo que se encuentre alrededor de la parte seleccionada de la imagen desaparecerá.

No cabe duda que tal vez consideres el primer procedimiento descrito más rápido, sin embargo, la ventaja que tiene éste sobre el anterior es que la selección rectangular te permitirá editar esta parte de la imagen previamente a su recorte, si lo deseas. Por ejemplo, prueba con la entrada Desaturar del menú Color y para experimentar selecciona una de las opciones (claridad, luminosidad, media) y haz clic sobre el botón Desaturar. Los cambios sólo se aplican al elemento de la imagen seleccionado. Ahora… ¡recórtala, como ya te hemos indicado, y guarda la imagen final!

Descarga o imprime el tutorial realizado en formato PDF: Acceder

Accede al Videotutorial en formato swf: Gimp: recortar una imagen

Seguramente los usuarios que utilizan Gimp y que hasta ahora hayan utilizado Photoshop echarán de menos la opción de Guardar para la Web que este programa les ofrecía en su menú Archivo. Este plugin para Gimp hace exactamente eso: crea una entrada en el menú Archivo que te permitirá guardar la imagen activa en Gimp optimizada para su publicación en Internet. En su ventana de configuración podrás seleccionar el formato de imagen, visualizarás el tamaño del archivo resultante, modificarás su calidad y suavizado, e incluso redimensionarás la imagen o la cortarás.

Para instalar el plugin en Ubuntu Hardy Heron 8.04 (la versión que tengo actualmente instalada) y en Gimp 2.4.6 (la última versión estable) acude al sitio Web de Alberto Lepe Garza quien nos ha preparado un paquete deb ya configurado para que el proceso de instalación en Ubuntu sea extremadamente sencillo. Sólo tendrás que descargar la versión que precises (elige entre versión x86 o amd64) y permitir su ejecución a través del Gestor de paquetes GDebi y en breves segundos el plugin se instalará rápidamente.

Abre una imagen en Gimp y acude al menú Archivo. Ahora ya localizarás la nueva entrada en el menú Archivo.

Sitio About Linux, Save for the Web: Acceso

Descarga el paquete deb para equipos x86: Descarga

Me habían hablado de esta plataforma y llevaba un tiempo animándome a probarla. No se si mis escasos, casi nulos, conocimientos de PHP me echaban para atrás o si tenía en la cartera otras prioridades… pero lo cierto es que iba dejándolo pasar. A pesar de todo ello, cuando leí un artículo de InfoWorld anunciando los ganadores a los mejores proyectos open source 2008 y mencionando Elgg como la mejor aplicación web social, entonces comenzó a picarme la curiosidad. La primera dificultad con la que me encontré, a pesar de visitas y visitas a San Google, es que no hay mucho escrito en español y la mayoría de las páginas que muestran información sobre la plataforma, sobre su instalación y su utilización están escritas en inglés (idioma que no domino en demasía). Pero, a medida que me adentraba en el vasto universo informativo de Internet, iba tomando cuerpo la idea de que tenía que probarla. ¡Y no me arrepiento de haberlo hecho!

En este artículo os contaré algunas de mis primeras impresiones, las de una usuaria novel que aún le queda mucho por probar y experimentar con Elgg pero que, en principio, lo poco visto me ha agradado enormemente por sus implicaciones en el ámbito educativo: e-learning, grupos, comunidades, blogs, uso compartido de archivos… y muchas otras funciones idóneas para un aprendizaje cooperativo y colaborativo: integración con Moodle, Drupal, MediaWiki, podcast, permisos de acceso…

Elgg, plataforma de código libre para redes sociales

Elgg es una aplicación web social open-source licenciada bajo licencia GPL v.2 (software libre) que se ejecuta en LAMP (Linux, Apache, MySQL y PHP) o Wamp (Windows, Apache, MySQL, PHP). Es una plataforma, por tanto, para redes sociales (esas que ahora están tan de moda con Facebook, Twitter, MySpace, Del.icio.us, Flickr… y que se están abriendo paso vertiginosamente en Internet). Estas plataformas (sistemas abiertos que se van construyendo con lo que cada usuario aporta) nos permiten interactuar con otras personas aunque ni siquiera las conozcamos, compartir nuestros intereses, preocupaciones o necesidades, establecer comunidades de personas que comparten actividades o experiencias y conectarnos a determinados grupos seleccionados con todos los beneficios psicosociales que ello conlleva. Básicamente su funcionamiento, sea cual sea la plataforma utilizada, es muy similar: se monta el soporte técnico, los que inician el proyecto invitan a amigos y conocidos a formar parte de la red social, cada nuevo miembro trae consigo muchos nuevos miembros y así sucesivamente. Este crecimiento geométrico comporta cientos de miembros de la red conectados, ¡y a un bajo coste!.

Nota. Si te interesa el tema te recomiendo la lectura de El poder de las redes, un libro en formato PDF de Dominio Público, en el que David de Ugarte desarrolla estas temáticas con todo lujo de detalle. No te lo pierdas si quieres conocer hacia donde van las nuevas tendencias en la Red de Redes.

La cuestión, hasta ahora, estriba en que debes entrar a formar parte de esa comunidad de usuarios ya establecida, que tiene sus propias reglas y que puede o no admitir tu participación e incluso censurar tus opiniones. ¿Te imaginas, en cambio, poder contar con tu propia red social?.  Para eso tienes Elgg. Piensa en sus implicaciones educativas: pensar, escribir, compartir, comunicar, participar… Todo eso, y mucho más, es Elgg.

Llevo unos días utilizando esta plataforma instalada en el servicio de hosting 1&1, “jugando” con ella en un primer sitio de pruebas: Comunidad: Con el ordenador a cuestas y aún me quedan muchísimas cosas por hacer y por aprender.

 

La he instalado en local, en un servidor wamp (accede al artículo que te indica como instalar Xampp en Windows XP, si deseas hacerlo), sin problemas y en una instalación rápida y sencilla (te indicaremos cómo, para eso está Con el ordenador a cuestas), he intentado repetir el proceso pero en un servidor lamp, en mi flamante portátil con Ubuntu 8.04, con ciertos problemillas que aún no he resuelto y que me tienen muy ocupada en localizar la solución (por cierto, si algún lector de este blog lo ha conseguido le estaría muy agradecida si compartiera con todos nosotros cómo lograrlo)… y espero impaciente a que llegue el día 18 de Agosto, fecha de publicación del lanzamiento de la próxima versión de Elgg (Elgg 1.0, release) para testearla.

Pero Elgg, de momento, no es un camino de rosas, no nos engañemos:

1. Muy poca documentación, ya hemos hablado de ello, y muy escasa en español. Dificultad que seguramente se salvará cuando Elgg se haga más y más popular y cada vez más usuarios de lengua castellana la utilicen.
2. Su panel de administración es más bien limitado.
3. La instalación, aunque sencilla, no es del todo amigable y se requieren ciertos conocimientos técnicos. Aunque la Red ayuda mucho, en este sentido, sólo hay que seguir instrucciones y la instalación será cosa de niños.
4. La edición del sistema es complicada, por ejemplo, para editar las plantillas en uso, modificar el contenido de las páginas… Se necesitan conocimientos en lenguaje html, manejo de hojas de estilo, conocimientos básicos en lenguaje PHP… Al  menos, en lo concerniente a la administración del sistema, no está al alcance de cualquiera.
5. A pesar de buscar exhaustivamente por Internet apenas localicé sitios que ofrezcan soporte, foros de participación, páginas con resolución de problemas, etc… acostumbrada como estoy a que mis dudas con WordPress, Joomla… se resuelvan tras algunas búsquedas.

y aún no he experimentado con módulos, plugins ni cambios de plantillas, así que desconozco qué problemas encontraré en el futuro.

Pero, en cambio, la utilización de la plataforma por parte de los miembros que quieran formar parte de nuestra red social es extremadamente fácil, apenas son necesarios conocimientos técnicos para establecer grupos de trabajo o comunidades y para administrarlos, la publicación de blogs personales o del blog de cada comunidad es sencilla, la administración de nuestro disco duro virtual, simple. ¡Elgg se merece un hueco en nuestra agenda!

Sitio oficial del proyecto: Elgg.org

Elgg Documentation (en inglés): acceder 

Documentación (en español): Elgg en español 

Tutorial (en español): Aprender en Red

Happies Wiki: Elgg (en español): acceder 

EduSpaces: comunidad internacional. Acceder 

Blocs y portafolis del Tarradell: ejemplo de utilización en un IES. Acceder

Comunidad del Software Libre Bolivia: SLOB 2.0

¿Empiezas a vislumbrar algunas de sus posibilidades?
¡Anímate y descarga Elgg!

Continuamos con nuestra guía sobre Scribus, software de publicación y maquetación de código libre. En esta ocasión, el tutorial te muestra cómo insertar diferentes formas y polígonos y añadir tablas a tus documentos.

Tal y como has hecho en nuestros artículos anteriores dedicados a Scribus, en primer lugar, descarga o imprime el manual correspondiente y, a continuación, realiza las prácticas que te sugerimos.

Una ficha descriptiva para Conocimiento del Medio

En el capítulo 2 realizamos un Cartel conmemorativo aprovechando las técnicas básicas de inserción de texto e imagen en Scribus. Con los nuevos contenidos abordados en este capítulo lograrás que tus documentos tengan un mayor impacto visual y, sobre todo, muestren la información bien organizada, gracias a la utilización de tablas en ellos.

El objetivo final es la realización de un cartel para el aula en el que se mostrarán las características básicas de los animales vertebrados, ilustrado mediante una selección de imágenes previamente localizadas en Internet y descargadas a nuestro equipo. En este caso, utilizaremos fotografías de la Wikipedia, popular enciclopedia libre, cuyo contenido se muestra bajo licencia GNU y que, por tanto, nos permite utilizar las imágenes que alberga libremente, pudiendo copiarlas, redistribuirlas o modicarlas, siempre bajo esta misma licencia.

El aspecto final de nuestra ficha descriptiva será similar a la siguiente captura de pantalla:

Prepara el material necesario

Crea una carpeta para albergar las imágenes y el documento que realizarás en Scribus (carpeta vertebrados). Guarda en ella cada una de las fotografías que utilizarás en el cartel y que te ofrecemos a continuación (utiliza la opción del botón derecho del ratón sobre la imagen Guardar imagen como):

       

 

Prepara la página. Abre un nuevo documento en Scribus en tamaño Din A-4 y orientación vertical. Establece los márgenes superior e inferior a 1,80 cm y los márgenes derecho e izquierdo a 2,20 cm. Guárdalo con el nombre animvert (extensión sla, nativa de Scribus) mediante archivo - guardar como en la carpeta que has creado en el paso anterior.

Realiza el borde de la página

Selecciona la herramienta forma y dibuja un rectángulo que abarque todo el ancho de la página. Edítalo desde la ventana Propiedades (tecla F2). Para ello, sigue nuestras indicaciones:

• Sección X,Y,Z. Selecciona el rectángulo y configura los siguientes parámetros: posición_X, 2,20 cm; posición _y, 1,80 cm. Así el rectángulo comenzará en la esquina superior izquierda de la página. Haz clic sobre el eslabón de la cadena en Anchura y Altura para poder modificar ambos valores independientemente uno de otro (observa que se rompe la cadena): teclea 16,5 cm en anchura y 1,2 cm en altura.
• Sección Colores. Haz clic sobre el bote de pintura para editar el color de relleno de la forma y elige en la lista de colores el color Blue4. En el caso de que la forma tenga línea de contorno haz clic sobre el lápiz en esta misma sección y selecciona la primera entrada de la lista Ninguno para que la forma no tenga contorno.

Repite el procedimiento pero ahora realizando un rectángulo muy estrecho que abarque el documento de arriba a abajo. Por ejemplo, con los valores:

• Posición_X: 2.20 cm
• Posición_y: 1,80 cm
• Anchura: 0,3 cm
• Altura: 25,0 cm
• Color de relleno: Blue4
• Color de línea: Ninguno

Pon el título al cartel

Haz clic sobre la herramienta Marco de texto y dibuja un rectángulo sobre el borde horizontal azul. Utiliza el menú contextual del botón derecho del ratón para elegir la entrada Editar texto. Teclea con letras mayúsculas ANIMALES VERTEBRADOS (formatea este texto utilizando un tamaño de letra que prácticamente alcance la anchura de la forma, por ejemplo, en nuestro caso Times New Roman, tamaño 30 puntos). Selecciona como color de relleno, el color blanco (white), para que la fuente destaque sobre el fondo oscuro.

Teclea la definición

Mediante la herramienta Marco de texto - botón derecho del ratón Editar texto, teclea la siguiente definición: Son animales que tienen esqueleto interno, con columna vertebral. Utiliza un formato de fuente a buen tamaño, 18 puntos, por ejemplo, para que sea bien visible. Establece como fondo el color Azure2: ventana Propiedades, sección Colores - Editar color de relleno.

Crea las tablas para colocar la información descriptiva: grupos de animales vertebrados

Crea una tabla de 5 filas y 1 columna con los siguientes parámetros de configuración: posición_X, 2,5 cm, posición_Y, 6,5 cm, Anchura, 5,5 cm y Altura 13,5 cm. En cada casilla teclea MAMÍFEROS, AVES, ANFIBIOS, PECES, REPTILES. Edita el texto para que la fuente tenga el color Blue4: hemos definido un tipo de fuente Times New Roman, tamaño 30 puntos, alineación a la derecha.

Crea una segunda tabla de 5 filas y 1 columna con los siguientes parámetros: posicion_X: 8,2 cm, posición_Y: 6,5 cm, anchura: 6,5 cm, altura: 13,5 cm… para que se encuentre ajustada en paralelo con la tabla anterior. En cada casilla teclea las características de cada uno de los grupos anteriores. Selecciona tipo de fuente Times New Roman, tamaño 12 puntos, alineación a la izquierda.

Haz clic con el botón derecho del ratón sobre cada una de las tablas y selecciona la entrada Is Locked para bloquear la posibilidad de mover o modificar las tablas realizadas: así evitarás manipulaciones accidentales.

Ilustra el cartel con imágenes

Por el procedimiento que ya conoces: insertar marco de imagen - botón derecho del ratón Get image - pestaña Propiedades - Sección Imagen - Escalar al tamaño del marco, posiciona las imágenes descargadas en el documento según tus preferencias.

¡Terminado! Ahora guarda de nuevo el documento y no te olvides exportarlo a formato PDF. Imprímelo y utilízalo en tu aula con tus alumnos.

Descarga el documento final en formato nativo de Scribus: animvert.sla

Descarga el documento en formato PDF: animvert.pdf