El caso es que no acabo de entender porqué unas imágenes se prohíben y otras no porque si analizamos la imagen a mí no me llama más la atención que cualquiera que veo a diario:
la modelo está en bragas, como en muchos otros anuncios de lencería, de coches, de perfumes, etc.
la modelo está muy delgada, tampoco es significativo, más bien lo sería lo contrario.
El director afirma que después de hacer varios retoques de última hora al cartel, ninguno de ellos fue aceptado por lo que se inclinó a pensar que era la palabra “ninfómana” lo que no gustaba. A mí me parece que lo que claramente realmente molesta a los que lo han prohibido es el gesto de la mujer. El tema de la masturbación femenina sólo había sido insinuado por un champú que nos prometía una experiencia “orgánica”, pero ¿Qué pasa cuando el tema se trata desde el punto de vista masculino? En el siguiente artículo podéis ver un claro ejemplo en el que Ángel Encinas habla del tema en este simpático artículo: yo no soy tonto, pero tengo un problema con mi tetosterona
Para celebrar el Blog Action Day este año toca hablar de pobreza. Para ello he escogido un ejercicio que pretende hacer reflexionar a los alumnos sobre este tema , una actividad de la que ya había hablado anteriormente y que por lo visto aplicaba el profesor Eduardo Carrera con los alumnos del Instituto de Llanes.El ejercicio consta de dos fases:
En primer lugar los alumnos de Ed. Plástica y Visual tienen que realizar el interior de una vivienda: una cocina, el salón, la habitación, el baño, etc. Habitualmente los alumnos tenderán a representar un espacio bastante parecido a lo que están acostumbrados o a lo que les gustaría: su espacio ideal.Para hacer esta primera parte del ejercicio se aplicarán las leyes de la perspectiva.
En segundo lugar los alumnos buscarán una foto en la que podamos ver habitantes de países tercer mundistas realizando la misma actividad que nosotros podríamos realizar en nuestro espacio, por ejemplo, si el espacio representado es una cocina, buscaremos una foto en la que podamos ver una “una cocina” en un país pobre. Finalmente podemos aplicar color con temperas para unificar las dos imágenes o resaltar lo que más nos interesa. Se trata en definitiva de un tríptico que contraste dos realidades y que nos haga reflexionar sobre las diferencias que existen entre nosotros, a pesar de que muchas veces no valoremos lo que tenemos.
Los ejemplos que podéis ver a continuación os aclararán un poco más la actividad, se trata de ejercicios realizados por alumnos del de 4º de ESO IES Selgas de Cudillero.
Para realizar la búsqueda de fotografías podemos recurrir a imágenes tomadas por conocidos fotógrafos favoreciendo así que los alumnos conozcan también a artistas de esta disciplina artística. Uno de los artistas que más se ha preocupado por reflejar problemas sociales podría ser el brasileño Sebastião Salgado. Para el que no lo conozca os dejo un vídeo con algunas de sus obras:
También nos puede ser útil la obra de fotógrafos que se dedicaron a la fotografía documental como:
Hace ya casi un año las voces de cientos de blogs se unieron para reivindicar un mayor respeto hacia el medio ambiente, nosotros participamos desde el blog La publicidad desde la Ed. Plástica con el artículo Naturaleza Muerta. este año el Blog action day se centra en la pobreza, como se explica en la propia página el objetivo es crear un diálogo mundial entre todos los que cada día podemos aportar algo a la red, la idea es también que lo hagamos el mismo día, el 15 de Octubre, y preferiblemente que los blogs participantes se registren en la página para poder así contabilizar el alcance de este fenómeno. Aquí os dejo el vídeo promocional por si aclara las dudas.
Para los interesados en participar en la tercera edición de este concurso, todavía os queda tiempo, el plazo termina el 27 de Octubre. En Yodona.com podéis consultar las bases, los premios y los ganadores de las anteriores ediciones. Desde aquí animamos a todos a participar y esperamos ver pronto los resultados de esta edición.
