Saul Bass fue un reconocido diseñador gráfico estadounidense, que trabajó especialmente en el campo de la industria cinematográfica, colaborando con maestros como Martin Scorsese, Alfred Hitchcock o Billy Wilder. Además, aunque menos conocidos, realizó importantes trabajos de identidad corporativa de empresas. Su trabajo puede resultar realmente interesante para mostrar a los alumnos ejemplos de diseños bien hechos y su aplición al mundo del cine o la empresa. Podemos ver ejemplos de sus más importantes obras en los siguientes enlaces:
Una página que merece hacer una paradita en ella es esta, del fotógrafo Lange, a pesar de que no he podido encontrar más información de este artista en otras fuentes (mi poco conocimiento inglés es un gran impedimento) os invito a conocer la página oficial que llama la atención por su cuidado diseño. A través de ella se puede acceder a diversos tipos de fotografía, pues cada personaje de los que veis en la pantalla de inicio nos lleva a una presentación de fotografías diferente. Pero lo que más me ha gustado de este último descubrimiento, es el vídeo, en el que se pueden ver varias fotografías en una presentación animada y que en algunos casos parace una película con menos fotogramas de lo habitual (muy útil para explicar a los alumnos como se produce el efecto de movimiento con la sucesión de fotografías).
Como os comentaba en mensajes anteriores, es una pena que últimamente hablemos principalmente de esto pero tiene que ser así, ya está en marcha el blog de la Plataforma para la defensa de las enseñanzas artísticas dentro del cual podéis encontrar información de todas las acciones que se van realizando. En este blog se ha creado ya una sección de firmas en la que constan los nombres de las personas que apoyan este manifiesto, aunque es simbólico, puesto que no consta una firma gráfica ni el DNI, creemos que es interesante que sea visible a través de Internet el nombre de todas aquellas personas que apoyan el Manifiesto. Para apuntarte solo tienes que pinchar en editar e incluir tu nombre y ocupación.
Dado que he recibido varios comentarios relacionados con el tema aunque no sé porqué algunos no se ven en el blog (gracias Alma y Carlos) os comunico que en la última Asamblea que tuvo lugar el pasado Jueves se decidió crear una plataforma para la defensa de un derecho a una formación artística y sobre todo, al reconocimiento, a todos los niveles, de ambas disciplinas como portadoras de valores fundamentales para la formación, expresión y realización de toda persona.
A continuación puedes leer el Manifiesto tal y cual se va a dar a conocer ante los medios. Podéis encontrar más infomación a través de APEMA, Asociación de Profesores y Estudiantes de Música de Asturias, además podéis contactar a través del correo electrónico (apdapesa@hotmail.com) con APDAPESA, Asociación de profesores de Dibujo y Artes Plásticas de Enseñanza Secundaria de Asturias.
He descubierto hace poco esta página que todavía estoy explorando, pues presenta una gran variedad de recursos muy útiles para cualquier docente que se ocupe de las enseñanzas artísticas. Los recursos y tutoriales se centran sobre todo el la fotografía digital y el diseño, desde la página de inicio se puede acceder a las diferentes secciones:
Fotografía analógica y digital. Se explican los componentes de las cámaras, tipos, el uso de la luz y el color o cómo componer una fotografía.
Diseño gráfico: Fundamentos,formas básicas, uso del color y la tipografía, técnicas de composición, identidad corporativa, maquetación e impresión.
Tutoriales sobre fotografía y diseño gráfico: Se explica paso a paso cómo expedir documentos con una buena impresión, colorear una imagen con photoshop, eliminar los ojos rojos con Firefox o cómo usar una cámara digital.
Historia de la fotografía y artes gráficas.Podemos encontrar información sobre diversos momentos históricos en el mundo de la fotografía o información acerca de conocidos fotógrafos.
La página ofrece además la posibilidad de enviar colaboraciones para ser publicadas en la página.
Quiero empezar este blog retomando la última noticia que escribí en mi antiguo blog, la pérdida de horas en la asignatura Ed. Plástica y Visual, en caso de que siga adelante la propuesta de currículo del Principado de Asturias.
Desde el Departamento de Artes Plásticas del IES Selgas queremos mostrar nuestro descontento y nuestra preocupación ante esta noticia puesto que consideramos la educación artística un pilar básico de la educación de hoy en día.
Para todos aquellos profesores afectados (plástica y música) podéis enviar vuestras alegaciones a través de vuestros centros de trabajo o de los sindicatos, antes del día 20 de Marzo, además os informo de que el día 8 de Marzo en el IES Aramo tendrá lugar una Asamblea para planear una estrategia conjunta para recuperar “peso” dentro de los horarios.
Quiero empezar este blog retomando la última noticia que escribí en mi antiguo blog, la pérdida de horas en la asignatura Ed. Plástica y Visual, en caso de que siga adelante la propuesta de currículo del Principado de Asturias.