Volumen y escultura
26 Mayo 2010Publicado por cristina en: escultura, stop motion
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Para terminar el curso como siempre, os voy a proponer algunas actividades un poco más “lúdicas” si cabe. Repasaremos algo sobre la creación escultórica y las técnicas de modelado, para lo que veremos en clase la siguiente presentación:
[slideshare id=49799&doc=tcnicas-y-tendencias-escultricas-49799-27577]
Completaremos esta información con el Canal de plástica donde se explican las ténicas de vaciado y modelado.
En relación con este tema, es interesante ver cómo la fabricación de moldes se ha llevado a proyectos cinematográficos tan conocidos como: Pesadilla antes de Navidad, La novia cadáver o Los mundos de Coraline en el siguiente vídeo podéis ver cómo se fabricaron los personajes a partir del minuto 16.
a href=”http://www.rtve.es/mediateca/videos/20090525/asi-hizo-los-mundos-coraline/532286.shtml” 
Como ejercicio para realizar en clase os propongo la realización de una composición tridimensional conceptual que nos haga reflexionar sobre problemas actuales. Para ello usaremos materiales de deshecho que podeís modificar para darles un sentido.
Creamos movimiento con alambre II
5 Marzo 2010Publicado por cristina en: deporte
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Como ya expliqué en Creamos movimiento con alambre I, los alumnos han estado trabajando con este material en el aula. Por fin tenemos los trabajos hechos con alambre, el resultado ha sido mucho mejor de lo esperado, la verdad es que ha sido un trabajo realmente interesante para realizar en clase, y a los alumnos les ha resultado muchos más fácil de lo que yo pensaba, además lo han hecho en tiempo record.
En la siguente presentación, realizada para el curso: Promociónn de la actividad física y deporte en el ámbito escolar, podéis ver todo el proceso de trabajo realizado con los alumnos así como los resultados finales.
Además los trabajos serán presentados el Lunes 8 de Marzo: Día Internacional de la Mujer en el acto: Mujer y Deporte 2010 organizado por Jorge Juan Ruiz, como ya lo hizo el año pasado. Dicho acto contará con la presencia de:
Representantes institucionales:
- D. Misael Fernández Porrón. Director Regional de Deportes del Principado de Asturias.
- D.ª Amelia Concepción González López. Directora General de Salud Pública y Participación. Consejería de Salud y Servicios Sanitarios.
- D. Miguel del Valle Soto. Director del Área de Deporte y Salud y del Centro de Estudios Olímpicos de la Universidad de Oviedo.
- D.ª Ángela Fernández Rodríguez. Jefa del Servicio de Participación y Orientación Educativa. Consejería de Educación y Ciencia.
- Representante del Instituto de la Mujer.
- D.ª Carmen Manjón González. Representante del Ayuntamiento de Oviedo.
- D.ª Elisa Fernández Rivas. Directora C.P. Gesta II.
Deportistas
- D.ª ESTEFANÍA GARCÍA (Tres veces Campeona del Mundo de Kárate).
- D.ª CINTIA DE SAÁ QUINTANA (Campeona de Europa de Luchas Celtas, Campeona de España de Judo, Subcampeona de España de Lucha Sambo).
- D.ª MÓNICA GRANDA ( Ex-Jugadora de fútbol del Oviedo Moderno Universidad ,practicante de Rugby y de Lanzamiento de Peso)
- D.ª MARIA ÁNGELES MORAL (Practicante de artes marciales, profesora de Krav-Maga, Agente de Igualdad)
- D.ª CARMEN MENENDEZ FERNANDEZ. Periodista Deportiva Agencia EFE
- D.ª NOA DIEZ MUNGUIRA. Artista Marcial creadora del Kihatsu. Colaboradora de Hollywood en diversos filmes. Coreógrafa de acción.
- D.ª CRISTINA GÓMEZ. Practicante de Capoeira.
- D.ª MARIA SITA MORÁN GONZÁLEZ. Practicante de Tiro Olímpico.
- D.ª PATRICIA ALONSO ÁLVAREZ. Practicante de hípica y esquí con parálisis cerebral.
Creamos movimiento con alambre I
31 Enero 2010Publicado por cristina en: Aula de plástica, escultura
Un comentario
Con motivo del acto que se celebrará el 8 de Marzo sobre “Mujer y deporte” , en el que ya participamos el año pasado con los alumnos de 1º de ESO, este año realizaremos nuevas actividades en el aula de plástica con los alumnos de 3º de ESO. Para ello cada alumno elegirá un deporte que deberá representar con ayuda de un alambre. A través de este material dúctil y a la vez de gran expresividad, los alumnos representarán la figura humana practicando deporte, intentando mostrar sobre todo el movimento.
En las imágenes que podéis ver al inicio de este artículo, se representa con este material a El junquero de Atalaya realizando un movimiento cotidiano. El resultado nos puede servir de ejemplo puesto que se parece bastante a lo que estamos buscando en el aula.
Antes de pasar a las 3 dimensiones, los alumnos verán imágenes en la pizarra digital y realizarán bocetos a lápiz intentando captar el movimiento del cuerpo de deportistas en diferentes deportes. A partir de éstos apuntes pasaremos después a elaborar el trabajo con alambre.
Como apoyo al trabajo se puede visitar también la esta página en la que podemos ver los logotipos de los diferentes juegos olímpicos. Además en los siguientes blogs podéis ver otras formas de usar el alambre:
También en las siguientes páginas encontramos recursos para aprender a representar el cuerpo humano:
- Figure it out, en Artisancam.
- La figura humana, en Libros vivos de SM.
Curiosas creaciones tridimensionales
8 Junio 2007Publicado por cristina en: General
3 comentarios
Hace poco encontré el blog 86400, espacio que se actualiza continuamente y donde se pueden leer noticias curiosas, entre ellas he encontrado varios artículos que me han llamado especialmente la atención y que están directamente relacionados con los trabajos que están ahora mismo los alumnos: creación tridimensional a partir de material de deshecho.
Arte con reciclado, nos conduce a la página Sanker Collection en la que podemos ver como Francois Royer crea útiles objetos a partir de barriles oxidados.
Arte con vajilla y otros trastos, que nos lleva al blog Ben Objects, de Therry de donde podemos ver las creaciones que realiza con todo tipo de materiales.
Arigiami, los globos convertidos en arte se trata de arte realizado con latex, en este casoLarry Moss utiliza globos para recrear una conocida obra de arte.
Invito también a los interesados a visitar la página de C. Tombs: reciclat.com en la que pueden verse esculturas realizadas con materiales variados, y nos explica de qué se componen.
Escultura contemporánea para 3º y 4º de ESO.
15 Mayo 2007Publicado por cristina en: Aula de plástica
4 comentarios
Estos días de baja, que espero que no duren mucho más, me han permitido ordenar un poco mis enlaces que estaban catastróficos, todavía me queda mucho para volver a tener un espacio como mi antiguo Tekleeando. Además he subido a mi slideshare algunas presentaciones que tenía hechas hace tiempo, entre ellas esta relacionada con la escultura contemporánea. Se trata de una presentación que espero mostrar a mis alumnos en cuanto me incorpore y que intenta introducirles en el mundo artístico más actual, para lo que será necesario que ya tengan conocimientos previos sobre manifestaciones artísticas anteriores. Mi objetivo era acercar el arte contemporáneo a los jóvenes puesto que parece que en muchas ocasiones es incomprendido o poco valorado por la mayoría de la sociedad. En mi opinión el arte contemporáneo puede resultar interesante y divertido para los adolescentes, pero especialmente los performances o las intalaciones en las que se permite o se incita a la interacción con el espectador.
El tema que se propone en esta presentación es precisamente el que presenté ante el tribunal de oposición en el año 2004 aunque en aquella ocasión no me dejaron presentar el powerpoint y tuve que hacerlo con diapositivas convencionales, era, y sigue siendo uno de mis temas favoritos. A través de esta presentación se proponen una serie de actividades a los alumnos, normalmente estas actividades las propongo a finales de curso, ya que considero que son las más relajantes y creativas de todo el curso y permiten a los alumnos trabajar en 3 dimensiones.
Otra presentación que nos puede ayudar en la explicación de este tema es la creada por Juan Diego Caballero autor del blog Enseñ-arte.
En las TIC en plástica se puede leer también un interesante artículo relacionado con la creación de esculturas, se trata de la página del Hirshhorn Museum and Sculpture Garden que nos permite la creación de esculturas interactivas.
