Visitamos Laboral centro de arte.
15 Abril 2010Publicado por cristina en: 4ºESO, arte, museos
3 comentarios
Como teníamos programado en el departamento, el día 12 de Abril realizamos una salida extraescolar con los alumnos de Ed. Plástica y Visual de 4º de ESO para visitar la Laboral Centro de Arte y Creación Industrial, nuestra visita se basó sobre todo en la exposición llamada “Playlist” un ejemplo de cómo a través del arte se pueden modificar tecnologías digitales o analógicas creando nuevas imágenes y sonidos. Los artistas reivindicaban también el pixel, actualmente rechazado a favor de la imagen digital de alta definición y que era tan característico de los videojuegos de hace no tantos años.
En el vídeo que me envía Victoria (gracias) podemos ver un ejemplo de reivindicación del pixel de Patrick Jean:
Tuvimos tiempo además para ver la instalación “Silencio” en la que los alumnos pudieron manipular multitud de instrumentos produciendo diferentes sonidos, y por último vimos también la curiosa “planta nómada” de Gilberto Esparza.
Por último entramos en el edificio de la Universidad Laboral de gijón y pudimos disfrutar de sus espacios, en definitiva, una visita muy completa que esperemos que se repita en años sucesivos.
A continuación podéis ver algunas de las fotos que tomamos allí:
Más información en el periódico digital de los alumnos.
Creamos movimiento con alambre I
31 Enero 2010Publicado por cristina en: Aula de plástica, escultura
Un comentario
Con motivo del acto que se celebrará el 8 de Marzo sobre “Mujer y deporte” , en el que ya participamos el año pasado con los alumnos de 1º de ESO, este año realizaremos nuevas actividades en el aula de plástica con los alumnos de 3º de ESO. Para ello cada alumno elegirá un deporte que deberá representar con ayuda de un alambre. A través de este material dúctil y a la vez de gran expresividad, los alumnos representarán la figura humana practicando deporte, intentando mostrar sobre todo el movimento.
En las imágenes que podéis ver al inicio de este artículo, se representa con este material a El junquero de Atalaya realizando un movimiento cotidiano. El resultado nos puede servir de ejemplo puesto que se parece bastante a lo que estamos buscando en el aula.
Antes de pasar a las 3 dimensiones, los alumnos verán imágenes en la pizarra digital y realizarán bocetos a lápiz intentando captar el movimiento del cuerpo de deportistas en diferentes deportes. A partir de éstos apuntes pasaremos después a elaborar el trabajo con alambre.
Como apoyo al trabajo se puede visitar también la esta página en la que podemos ver los logotipos de los diferentes juegos olímpicos. Además en los siguientes blogs podéis ver otras formas de usar el alambre:
También en las siguientes páginas encontramos recursos para aprender a representar el cuerpo humano:
- Figure it out, en Artisancam.
- La figura humana, en Libros vivos de SM.
