TENDALES (bitácora de Filosofía)

1. Comentarios de textos (escoger de los que vienen en las páginas de la derecha de este blog, textos para ética y textos para filosofía)

2.Paseo pro las webs y blogs que aparecen en este blog como vínculos (algún video, alguna actividad, ejercicio etc…)

3. Adelantar con el libro de lectura y las fichas.

NOTA: PARA TODA DUDA COMENTAR AQUÍ EN ESTE ARTÍCULO LO QUE CONSIDERÉIS OPORTUNO.

Hoy los alumnos de 4º ESO. visitan Villabona (la cárcel que ha obtenido un premio por su labor terapeútica y de reinserción). La tutoría amplía, con ello, sus límites en una visita que consideramos de educación por vía “intravenosa”, valga la broma. Aprendemos conciencia y valoración de aquello que tenemos y apenas apreciamos. Como en aquella hermosa película “lo más bello de la vida es gratis”.

Elaboraremos después de la visita un trabajo a partir de las experiencias vividas.

  CREAR UNA ONG. VIRTUAL 

1-   Grupos de trabajo de 4 alumnos

2-   Planteamiento de un tema a defender de entre los que se encuentran en la ética aplicada del temario de 4º.

3-   Creación de unas siglas o nombre con su logotipo

4-   Estatutos o normas fundamentales que van a regir las acciones de la organización.

5-   Actuaciones que se han llevado a cabo a lo largo del año

6-   Soluciones sociales al problema planteado

7-   Biblio-video-grafía final del proyecto

8-   Conclusión y opiniones personales (anécdotas o hechos que se quieran comentar al margen).

9-   Presentación Power point de 10-15 diapositivas donde se exponga todo lo anterior.

10- Preguntas y debate final 

NOTA: las presentaciones tendrán tres notas de aula, el trabajo escrito, la presentación oral y la defensa en el debate. Para prepararlo conviene consultar el listado de Ongs. Dudas y comentarios también a continuación.

http://directorio2004.congde.org/d_ongd.php

PARA NOTA Y COMENTARIO EN CLASE responderemos a las siguientes preguntas de carácter antropológico:

1. Retos de la vida y el universo simbólico inuit.

2. Sentido de lo sagrado y  ritos de paso en el mundo de Nanuk.

3. Comenta la diferencias entre los roles en el mundo inuit y la civilización occidental.

4. Conclusión antropológica personal después de ver la película.

Un fragmento de la película La caída del imperio romano. La ética estoica de M. Aurelio que hemos citado y comentado en clase junto con Séneca y otros. Id fijando datos para no confundir los principios aunque, como vistéis, estoicos, epicúreos y cínicos tienen muchas cosas en común. Pronto haremos un ejercicio a través de este blog. 

Os he hablado en clase de la espina dorsal de la noche. Aquí tenemos un ejemplo del video documental de Sagan. Lo trabajaremos a través de las preguntas:

1. Diferencias entre la explicación mítica y el Logos.

2. Verdadero sentido de la metáfora que da nombre al documental.

3. Los autores presocráticos y sus argumentos. Mostrar el objetivo común de todos ellos.

TAMBIÉN PODÉIS SABER ALGO MÁS SOBRE EL ESPACIO Y EL TIEMPO en el siguiente documental, está explicado muy gráficamente. Einstein y la relatividad.

Para empezar a investigar recomiendo especialmente que leáis la siguiente pg.:

http://profechef.net46.net/pii/indice

Y los siguientes vínculos:

PROYECTO INVESTIGACION INTEGRADO
tic tec
http://blog.educastur.es/tecnologiasvegadeo/proyecto-de-investigacion-integrado/
 
http://www.slideshare.net/miguelcalvillo/alfin-para-proyectos-integrados-presentation
 
 

Los alumnos de 4º ESO (ÉTICA) que tengan que examinarse en Septiembre DEBERÁN leer y comentar los textos que aparecen a la derecha de este artículo en TEXTOS DE ÉTICA pues dicho examen versará sobre la lectoescritura y la comprensión conceptual de los mismos.

Para los de 3º ESO CIUDADANÍA SE DARÁN LAS MISMAS CONDICIONES QUE PARA LA 3ª EVALUACIÓN. 

NO OLVIDÉIS ATRAPAR BIEN LO APRENDIDO. MÁS TARDE EXTENDER LO TENDIDO. EL SABER NO OCUPA LUGAR PERO DISTRAE SI NO LO SELECCIONAMOS CORRECTAMENTE. TEMPUS FUGIT.

Un esquema distinto para recordar a Platón….

Recomiendo, para entender a Hegel y Marx, los siguientes enlaces: 

http://web.educastur.princast.es/ies/salinas/dep/filo/Hegel%20y%20Marx.pps

 http://blog.educastur.es/lechuzaminerva/presentaciones-de-filosofia/

Además en este último se puede acceder a presentaciones ppt. de toda la historia de la filosofía.