TENDALES (bitácora de Filosofía)

PEPITO GRILLO OS DESEA FELICES FIESTAS!!!!!!!!!!!!!

NO OLVIDÉIS VUESTRAS LECTURAS DE VACACIONES. SUERTE Y AL TAJO

Para que no olvidéis adelantar algo la lectura os coloco aquí y os recuerdo que A FINALES DE ENERO corregiré las fichas de lectura y haremo seguramente un ejercicio sobre el libro de Savater: Malos y malditos. Disfrutad con una de cuentos muy educativos.

http://blog.educastur.es/tendales/files/2007/11/fernando-savater-malos-y-malditos.pdf

ACTIVIDADES SOBRE LA NARANJA MECÁNICA 

1.- Describe cómo reacciona el protagonista ante la violencia en los siguientes momentos:

• Antes de ingresar en la cárcel y durante su estancia en ella.

• Mientras está siendo sometido al tratamiento en el Instituto Ludovico.

• Inmediatamente después de haber sido sometido al tratamiento: en la exhibición ante el cura y el oficial jefe de la cárcel, en su casa, durante su “reclusión” en la casa del escritor.

• Después de recobrar la consciencia en el hospital.

2.- ¿Qué tipo de condicionamiento se le aplica?, ¿por qué?

3.- Analiza el comportamiento del protagonista antes, durante y después de someterse al tratamiento, en términos conductistas: da nombre a los diferentes estímulos y respuestas y explica cómo las segundas son resultado de los primeros.

4.- ¿Qué críticas recibe este método de “rehabilitación social” por parte del escritor y del cura?.