http://blog.educastur.es/tendales BITÁCORA de Ética, Filosofía y Psicología Mon, 09 Jan 2012 10:01:36 +0000 http://backend.userland.com/rss092 en 1. Comentarios de textos (escoger de los que vienen en las páginas de la derecha de este blog, textos para ética y textos para filosofía) 2.Paseo pro las webs y blogs que aparecen en este blog como vínculos (algún video, alguna actividad, ejercicio etc...) 3. Adelantar con el libro de lectura y ... http://blog.educastur.es/tendales/2011/12/22/tareas-para-no-oxidarse-esta-navidad/ Hoy los alumnos de 4º ESO. visitan Villabona (la cárcel que ha obtenido un premio por su labor terapeútica y de reinserción). La tutoría amplía, con ello, sus límites en una visita que consideramos de educación por vía "intravenosa", valga la broma. Aprendemos conciencia y valoración de aquello que tenemos ... http://blog.educastur.es/tendales/2011/11/29/la-carcel-de-la-esperanza/   CREAR UNA ONG. VIRTUAL  1-   Grupos de trabajo de 4 alumnos 2-   Planteamiento de un tema a defender de entre los que se encuentran en la ética aplicada del temario de 4º. 3-   Creación de unas siglas o nombre con su logotipo 4-   Estatutos o normas fundamentales que van a regir las acciones de ... http://blog.educastur.es/tendales/2011/10/28/169/ PARA NOTA Y COMENTARIO EN CLASE responderemos a las siguientes preguntas de carácter antropológico: 1. Retos de la vida y el universo simbólico inuit. 2. Sentido de lo sagrado y  ritos de paso en el mundo de Nanuk. 3. Comenta la diferencias entre los roles en el mundo inuit y la civilización occidental. 4. Conclusión ... http://blog.educastur.es/tendales/2011/10/24/etica-estoica/ Un fragmento de la película La caída del imperio romano. La ética estoica de M. Aurelio que hemos citado y comentado en clase junto con Séneca y otros. Id fijando datos para no confundir los principios aunque, como vistéis, estoicos, epicúreos y cínicos tienen muchas cosas en común. Pronto haremos ... http://blog.educastur.es/tendales/2011/10/24/marco-aurelio-y-el-estoicismo/ Os he hablado en clase de la espina dorsal de la noche. Aquí tenemos un ejemplo del video documental de Sagan. Lo trabajaremos a través de las preguntas: 1. Diferencias entre la explicación mítica y el Logos. 2. Verdadero sentido de la metáfora que da nombre al documental. 3. Los autores presocráticos y ... http://blog.educastur.es/tendales/2011/10/13/la-espina-dorsal-de-la-noche/ [youtube]5ujOPFwX64I[/youtube]  Para empezar a investigar recomiendo especialmente que leáis la siguiente pg.: http://profechef.net46.net/pii/indice Y los siguientes vínculos: PROYECTO INVESTIGACION INTEGRADO tic tec http://blog.educastur.es/tecnologiasvegadeo/proyecto-de-investigacion-integrado/   http://www.slideshare.net/miguelcalvillo/alfin-para-proyectos-integrados-presentation     http://blog.educastur.es/tendales/2011/09/30/proyecto-de-investigacion-integrado/ Los alumnos de 4º ESO (ÉTICA) que tengan que examinarse en Septiembre DEBERÁN leer y comentar los textos que aparecen a la derecha de este artículo en TEXTOS DE ÉTICA pues dicho examen versará sobre la lectoescritura y la comprensión conceptual de los mismos. Para los de 3º ESO CIUDADANÍA ... http://blog.educastur.es/tendales/2011/05/20/platon-en-la-aventura-del-saber/ Un esquema distinto para recordar a Platón.... http://blog.educastur.es/tendales/2011/05/13/platon-visual/ Recomiendo, para entender a Hegel y Marx, los siguientes enlaces:  http://web.educastur.princast.es/ies/salinas/dep/filo/Hegel%20y%20Marx.pps  http://blog.educastur.es/lechuzaminerva/presentaciones-de-filosofia/ Además en este último se puede acceder a presentaciones ppt. de toda la historia de la filosofía. http://blog.educastur.es/tendales/2011/05/10/hegel-y-marx/