Gina

Hoy jueves 3 de junio el colegio San Felix y el colegio Poeta Antón de Marirreguera. Vimos una actuación de 3 cocineros  que se llamaban: Lautaro Borghi, Felix Corcuera y Carlos Davila, ellos eran muy graciosos. Era un concurso de cocinar en 1hora exacta. No valía hacer trampas, pero ellos las hacían continuamente. Cuando una se iba a ladespensa, los otros le echaban cosas, como picantes… después todos se daban cuenta. Una vez la despensa estaba congelada, uno para entrar se puso una bufanda del SPORTING DE GIJON, todos gritamos ¡¡¡aaaaaaaaaaaaaah!!!

A MÍ ME ENCANTÓ

FIN DE ALEJANDRO

Hoy día  3 del 6  de 2010 los  niños del  Poeta  y  del San Félix   fuimos al teatro, se  trataba  de una obra sobre tres cocineros: Lautaro Borghi, Félix  Corchera y Carlos Dávila. Los tres  competían para ganar  a los otros dos, la obra fue muy larga pero también muy  divertida,  de  vuelta al cole todos nos lo pasamos muy bien .

Daniela

El  jueves  vino  mi  padre  y  me  dijo  que  en  El  Musel  había barcos  de  guerra. Después  de  un  rato  fuimos  al  Musel ,  vimos  los  barcos  y  nos  subimos  a  ellos.  Me  gustó  mucho  subir  a  los  barcos de  guerra,  el  primero  era  de  la  armada  y   me  interesó  mucho  porque  tenía  una  televisión  que  vigilaba  quien  entraba  en  el  barco.  El  segundo  era  de  policía,  pero  lo  malo  es  que  no  pudimos  ver  el  portaviones  que  estaba  en  el  otro  extremo  del  Musel,  le  estaban  metiendo  mercancía.

Al  día  siguiente  vine  al  colegio  y  lo  conté  todo,  enseñando las fotos a los de 4º.

Mario

Un lunes fue a pasear por el bosque, y por el camino se encontró varios garbanzos que hacían un recorrido. El recorrido parecía que era infinito, pero él sabía que iba a acabar en algún sitio.

Estaba caminando y vio algo brillar ¡El camino había terminado!, con gran alborozo corrió a ver lo que era. Era un tipo de alhaja:un anillo. Pero no uno cualquiera. Era uno de oro, lo cogió, pero de casualidad salió una tormenta terrible. El viento sopló, los árboles se agitaban mucho y había truenos. Entonces pensó <<Si este anillo  no es mío  no lo puedo coger, tendré que pedírselo a alguien>>

Pensó y pensó , pero no sabía de quién era (y eso que conocía a todo el pueblo), pero entonces se le ocurrió una idea, pensar en su musa , su abuela,  ella ya había muerto porque era muy mayor. Siempre le decía  << No te rindas, sigue adelante>> con esas palabras se animó, y se le ocurrió una idea. <<Esta tormenta no se ha levantado de casualidad he sido yo  cogiendo el anillo. Tal vez, se lo puedo preguntar a ella>>. Y se lo preguntó:

-¿Esto es tuyo?

De pronto se oyó  una voz, que decía:

-Representa la naturaleza, si lo coges el país de la fantasía no será el mismo.

Entonces dejó el anillo donde estaba y  no volvió a tocarlo en su vida.

Se iba acercando la noche, ya se veía el plenilunio, entonces el gnomo decidió quedarse a dormir en el bosque. Durmiendo,  soñó que estaba  con su abuela y su familia, todos juntos en una cena familiar, porque su abuela cumplía 75 años. Fue el sueño más bonito de su vida. Cuando se despertó  sólo vio un bosque, pero se  sintió orgulloso de tener ese sueño. De repente le entró la sed y fue a un pozo, se apoyó en el brocal y empezó a beber. Después se fue  a casa, un largo camino pero con compañía. Por el camino se encontró a una ardilla y como no tenía hogar iba a ser su mascota.

Desde ese día se sintió orgulloso de su vida. Y quién sabe …tal vez tendrá más aventuras, pero eso ya es otra  historia.

Carmen Llena

¿ QUÉ OPINAS?

Dibuja:

1. Una  recta y un punto M
2. Un ángulo de 45º
3. Un ángulo de 30º
4. Un ángulo de 125º
5. Un segmento de 4 cm
6. Un triángulo escaleno
7. Une todo con un color

¿Qué figura has logrado?, mira a continuación lo que se le ocurrió a Mario

Me ha gustado mucho como han quedado los murales, va a venir mi familia a verlos, espero que les guste sobre todo a mi hermana que estaba ansiosa por verlo.         

Alba

Una vez decidido el tema de este año, cada grupo eligió una cultura o un país representativo.

Entre enero y  febrero empezamos a hacer los disfraces: árabes, chinos, bailarinas rusas y cosacos, hindúes, hawaianos, indios americanos… Estos trajes, en general se elaboraron con bolsas de plástico de colores, papel, cartón…

Después de carnaval, comenzamos a preparar los murales para la exposición, para que los alumnos del colegio  y las personas  que la visiten, aprendan cosas de otras culturas.

Los murales se hicieron con: imágenes proyectadas, dibujos, trabajos de clase…

Todos los niños aprendieron muchas cosas, estas son algunas de ellas:

·        China: Palabras chinas, una de ellas es “Nijau”,(hola), letras chinas, que comían con palillos, poner velas…

·        Hawaianos: Que comían pescado, fruta, que hay palmeras cocoteras, con las flores hacen collares y pulseras, su localización en el Océano Pacífico.

·        Rusia: Un personaje , Sarsha, les contó  la vida en la ciudad de San Petersburgo, aprendieron cosas como: el pájaro de fuego, la matrioska, el samovar, las noches blancas, la troika, sus vestidos, sus costumbres,…

·        Árabes y Toledo: descubrimos que en  la Edad Media,  una época de guerras y enfrentamientos, se dio un ejemplo de tolerancia con La Escuela de traductores de Toledo, en la que convivieron tres culturas bien diferentes. Profundizamos un poco más en una de ellas, la árabe, (el arte, los monumentos que nos dejaron, sus conocimientos,…) ricos jabones hechos por los niños que encontraréis expuestos.

·        Hindúes: la localización geográfica de La India, sus costumbres, monumentos como el Taj Mahal, sus religiones  como el hinduismo o  el budismo, sus dioses como Shiva o Brama, su vestido tan colorido, como  es el sari, la gastronomía con ricas especias, que nos muestran en la exposición.

·        Indios americanos: los más pequeños también aprendieron cosas sobre ellos, su vivienda, el tipi, los vestidos, las plumas,…

·        Los europeos: muchos países con sus nombres, en el idioma original, sus banderas y lugares más significativos, las monedas, la gastronomía de los más cercanos y de los más alejados. Podréis encontrar un gran saco con mucho dinero en nuestra exposición.

·        Además en inglés y en asturiano todos aprendieron los nombres de las viviendas de diferentes lugares de la tierra y por supuesto de la nuestra, con sus características principales y, como no, los juegos del mundo y las grandes religiones monoteístas Montones de libros que nos hablan de lejanos lugares llegaron a nuestra biblioteca  y los vocablos más típicos de la cultura gitana.

Todo esto y mucho más aprendieron los niños de este cole y quieren enseñarlo a todo el que desee venir a visitar nuestra exposición. También puedes encontrar nuestros trabajos en la página web del centro http://web.educastur.princast.es/cp/poetaant/joomla/

 y en las páginas de nivel, existen enlaces en la dirección anterior.

¡Os esperamos, venid a visitarnos!