Un paseo por el cole

Artículos de Enero 2018

DÍA DE LA PAZ 2018

                                                                             

Nuevamente hemos celebrado el 30 de enero el “Día de la Paz y la no violencia” y, este año, lo hemos ambientado en el tema de los Superheroes, convirtiendo a la mascota de nuestro cole, Pepa en una superheroína a través de los distintos poderes que le fuimos concediendo las distintas clases.

Nuestra clase le aportó el poder del ENTUSIASMO, algo de lo que andamos sobrados así que, no nos costó mucho entender lo que era y compartirlo con todos. Además, nuestros dos representantes de la clase: Olaya y Darío, se lo explicaron de maravilla a todos los compañeros.

Para finalizar la jornada cantamos y bailamos todos juntos la canción de Macaco “Seguiremos” y nos fuimos a casa con una paloma (animal representativo de la Paz) que habíamos elaborado.

https://photos.app.goo.gl/UEmftej4PagKAbSB2

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INICIAMOS PROYECTO: SUPERHEROES

                                                             

Hemos comenzado nuestro proyecto basado en el comic y en los superheroes y, que mejor que iniciarlo introduciendo a los superheroes en nuestras tareas diarias. Así, el/la encargado/a del día se ha convertido en “EL/LA  SUPER ENCARGADO/A” con su correspondiente colgante y, como tal, puede ponerse la capa que,muy acertadamente,  nos había dejado Papa Noel en nuestra clase y que corresponde a Flash así que ahora el encargado hace sus tareas a la velocidad del rayo.

También hemos asignado a cada alumno/a un superheroe o superheroína sobre el que posteriormente tendrá que investigar y ahora pasamos lista por nuestro nombre de superheroe (les ha encantado esta nueva rutina). Asimismo, los propios niños se van implicando en el proyecto y nos traen a clase un montón de cosas centradas en los superheroes (camisetas, figuras, peluches…) que cada mañana observamos detenidamente.

También estamos creando en los pasillos del cole y en nuestras puertas toda una ciudad donde habitarán nuestros pequeños superheroes (cuando esté un poco más avanzada os iré enseñando). Así que, como veis, nuestro proyecto ha empezado “super”.

 https://photos.app.goo.gl/cg0ISG7Q8fK9Tivm1

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PRIMERAS MEDALLAS DE LECTURA

                                     

Tal y como os comentaba en la reunión de padres, durante este segundo trimestre, vamos a ir iniciándonos paulatinamente en la lectura de palabras en mayúscula (primero más sencillas, aumentando progresivamente la dificultad). Como motivación inicial vamos entregando una medalla que ellos mismos decoran y donde escriben la palabra con la que la han conseguido; la pasada semana ya entregamos las primeras medallas y aquí veis lo orgullosos que estaban los niños que la consiguieron y, el resto, están muy motivados así que seguro que esta semana tenemos nuevos premiados.

  

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FESTIVAL DE NAVIDAD

                                                               

Como recordaréis, este curso nuestra actuación en el festival de Navidad fue muy completa pues, nuestros peques, que ya dominan perfectamente el escenario, se lucieron con una poesía que hablaba de los Reyes Magos (menos mal al final no se jubilaron y nos visitaron en nuestras casas cargaditos de regalos) y un marchoso twist: ” El Twist de la Navidad”.

Gracias a Mireya, la mamá de Olaya, que se prestó voluntaria para ejerecer de fotografa ese día podemos mostraros en imágenes un resumen de nuestra actuación. Un millón de gracias por tu colaboración Mireya pues, sino sería imposible contar con estas fotografías; espero que las disfrutéis y os sirvan para recordar lo bien que lo hicieron.

 

 https://photos.app.goo.gl/pfOWRkg3sCiphSqp2

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COMO APLICAMOS LO APRENDIDO (RESUMEN DEL 1º TRIMESTRE)

Una de las cosas que más me gusta de la etapa de Educación Infantil es ver como los contenidos que trabajamos se vuelven significativos para los niños, los aprenden y los aplican en la vida cotidiana. Donde puede apreciarse ésto que os explico de forma muy evidente es a través del juego; así, durante el pasado trimestre los fui fotografiando en distintos momentos en los que me sorprendían aplicando lo que habíamos trabajado previamente:

- Construyendo altos rascacielos después de conocer los distintos tipos de casas que existen

-  Viajando en coche hacia una casa rural después de que Enol nos contase lo bien que se lo había pasado con sus papas en una

- Incluyendo los números que trabajamos en sus dibujos

- Escribiendo los nombres de los compañeros en el dibujo que estaban elaborando para regalárselo

-  Jugando a las letras e imitando a la profe cuando les da pistas para adivinar una letra a través de su sonido…

 https://photos.app.goo.gl/t4Dhr48Pq41DJX7y1

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