Last week, Year 2 have started working on our CLIL project on “Potatoes”. Children had to do some research at home with parents looking for information about potatoes: origin, components, way to cook it, etc.

At the moment we’ve just been collecting children’s contributions and analyzing them, making a list of the most important things to have in mind for our project.

Then, children examined a potato, looking for its eyes, feeling its texture, shape, colour…

During the following weeks we’ll go on with the project, doing many different activities such as planting potatoes, carrying out experiments on how potatoes roots grow towards water, Maths activities linked to potatoes (shapes, measures, charts…), Arts works with potatoes, easy cooking recipes, etc.

La pasada semana, las clases de 2º han comenzado a trabajar en un proyecto sobre las “Patatas”. Los alumnos y alumnas llevaron a cabo en casa con sus familias una pequeña investigación sobre la patata: lugar de origen, componentes, diferentes formas de cocinarla, etc.

Hasta el momento solamente hemos recogido y analizado las aportaciones hechas por los alumnos y alumnas, haciendo también un listado de la información más importante y útil para nuestro proyecto.

Después, los niños y niñas examinaron una patata, le buscaron los ojos, sintieron su textura, su forma, su color…

En las próximas semanas continuaremos con el proyecto haciendo actividades muy diversas tales como plantar patatas, hacer experimentos para ver cómo las raíces de las patatas buscan el agua, actividades de Matemáticas (medidas, formas, gráficas…), trabajos en la hora de Artística, recetas de cocina sencillas, etc.